好文笔是这样炼成的

作者: 爱人情感故事 | 来源:发表于2018-04-02 16:36 被阅读203次

    注意,是炼,而不是练。

    上次不知道在哪里的音频听到过的写作理论,讲师把写作的构造因素分成了两大类,一类是物理性的,另一类是思维性的,写作的语言被他分到了物理性上。

    他觉得,文字是物理性的,所以可以物理式训练。他举了例子,一个简单的句子,被他加上了形容词,修饰语,一个句子变得流光溢彩起来。

    开始觉得挺有理,后来觉得纳闷,再后来提出了反问句:文章的语言真的是物理物理物理性的吗?!!

    什么是物理性?就是物体的客观存在。

    文章的文字,如果印成铅字,那的确,物理存在于纸页上,如果发布到网上,也可以从视觉上,在手机上和电脑上看到它,做成音频的话,我们也能听到它的声音。从这个角度上说文字是物理性的,一点没差。

    科学突飞猛进的今天,写稿机器人也呼之欲出,听说新闻记者的地位岌岌可危。

    可是我写的文字,却是从我的脑海里一个字一个字蹦出来的好不好!

    每一个字都是带着感情色彩的,每一个句子是带着智慧的。

    程序编得再精细,数字化再怎么智能,也不可能写出我心中的那一篇文章。

    所以我觉得文字绝对不是物理性的,一定是思维性的,情感性的,每一句话都必须是由心而发,才有作者的灵气和温度在里边。

    文字语言也没有标准唯一性的,不一定说华丽就是好,也不一定说必须简约才行。就拿朴实和华丽为辩证,同一个作家,朱自清,《背影》是朴实的,《荷塘月色》却绮丽婉约,《春》却如灵动少女,如果把这些文笔风格统一起来,用《春》的笔调写《背影》,那无疑是一场灾难。

    白居易,“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,文笔极简单的一首诗,意蕴却十分的深刻,他的另一首《琵琶行》,用了很多亮丽的字词句,大量的比喻,排比等修饰手法,有一种繁复的美,有一种浓浓的愁,和前面的那首野草诗,是截然不同的。

    苏东坡一面吟唱着,大江东去,浪淘尽,千古风流人物,何等雄浑气派,而另一面,他又小声呢喃着,小纤窗,正梳妆,千里孤坟,无处话凄凉。

    所以说华丽是美,朴实也是美,豪迈是美,婉约也是美,美的不仅是文字,更是隐藏在文字后面的那一颗心。有怎样的心,就有怎样的文字。一点也骗不了人。

    所以说好的文笔,就是刚刚合适的文字,可以传达出作者的内心,形象生动准确。

    如何才能拥有好的文笔呢?

    第一你要真心的热爱生活,追求你认为好的品质。心如果灵动,手也会巧,文字也自然美好。

    第二需要勤阅读,读得多了,心里才会富有。心里富有了,你的输出才会游刃有余。

    第三需要多写,熟能生巧,没别的。

    练文笔的几个小窍门。

    第一个是找你喜欢的作家的几篇文章,熟读几遍,文章里的情感和意思都理解透,放下来过几天,然后你去复述,完成后找来原文对照,尤其是在细节上的文字。把这个过程多做几遍,你会看到意想不到的效果。

    第二个方法是,同一素材,多写几个角度,和几种不同风格。练习下来你会发觉,你对文字的把控能力增强了。

    第三个方法针对初学者,尽量先把句子写得华美丰富一些,多一些修饰,然后写完文章后,回头再修改,把可有可无的,看着累赘的删除。这样很多句型你就能练习得到,而且熟了以后你就知道哪些句子该修饰,哪些句子该简洁了。但不要沉迷于美丽的句子,舍不得删哦。

    第四个小方法就是抄一些你觉得好的句子。然后改写成你自己的风格。比如,“我们应该勇敢面对爱情”,改成“为了爱,我将无所畏惧。“。练多了,你的心会转得越来越灵活的。翻译古诗也有同样效果。

    第五个方法,编迷语,或编歇后语。这是小创作哦。在这个方法中,你能体验到语言的精准表达,以及形象语言和概念语言的对比。形象语言即是文学语言的主要表达形式。文学是形象艺术。

    第六个方法,尽量在文章里用上新学的好词,或者好的修辞,这样你句子的逼格一下就上来了。

    暂时想到这么多,但你不必拘泥于此,如果你能想到更好的方法也可告诉我,加上去。

    以上方法不要用太多个,一两个就行。我讲课就是删繁就简,先把最基本的学好再说。有了基本功,能飞多远多高,那是你的天份和本领了。

    关于写作语言,还有很多知识,比如节奏 ,紧句和松句的用法,大词和小词的区别和作用。大家可以百度学习。也许我也会另写一课讲解。不过这种概念化东西,大家都在写作中自然而然会用,不存在一定非学习不可。

    还有,写作需要自信,杜绝文字洁癖,不需要非得字字珠玑,有时候写点废话也未尝不可,会别有一番情趣。

    我想告诉你的是,写作永远由心出发,是一种创作,而不是守着条规不放。什么是创作,就是人无我有,笔下的人物和故事都是来自我的内心世界。

    好的文笔,每一个字,都是从心里开出的花朵。

    这是第四课。

    第五课有约,你来吗?

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