读简友文章有感
简友文章
选择平台前，先充分认识自己
平台永远在那里
是好的平台还是坏的平台
下台时才各有“纷纭”
可以锻炼到
（一）活动策划能力
1. 活动的目的
团队的团结
满足成员进入组织的需求（得到想要的锻炼）
活动为学校、同学们创造的价值
2. 活动的进展
活动前
责任分工问题、执行力确认、时间把控（监督）
活动中
全局，部局，突发状况
活动后
目地 回顾 总结 取其精华去其糟粕
（二）人员管理能力
1. 如何吸引、筛选有需要也有需求的成员
2. 掌握成员性格特点、实际办事能力
3. 工作的日常分工问题（日，周，月，细节）
4. 工作产生问题先反思自己，特别不能造成约束力的情况下
5. 善用背后（指导老师）的力量
6. 上梁要直下粱不歪
7. 奖惩要落实
8. 加入组织的好处要说
9. 如何控制成员“不退组织”的想法
10. 活动游戏很有必要
11. 如何教会方法（一定条件下，只告诉解决问题的方法，不告诉结果）（进入组织要获得锻炼莫非不是你的初衷？）
12. 如何甄选部长（工作负责的必须有，交际能力强悍的也不能少）
13. 如何交接工作
（挥一挥衣袖不带走一片云彩 到此一游）
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