家里玩具一大堆，孩子还要买买买，买还是不买？

当看到自己喜欢的东西，想即刻拥有它，大人尚且如此，何况一个孩子。

只不过，大人可以适当控制自己，而孩子的自控能力会稍弱一些罢了。

放假了，孩子有没有对你说，我想要这个，想要那个的？

妈咪，我想再买一个芭芘套盒，可以同意吗？

嗯，三秒钟思考后的回答。

家里都那么多芭芘了还要买，心里是不想同意的，但当时情境，人家那么有礼貌，还是商量的口气，怎能拒绝？

三秒钟后，计上心来。作为家长，一定要学会跟孩子斗智斗勇。

于是补充道：芭芘，可以再买，但这次呢跟以往不同。你都不知道，你现在可以通过自己的努力来拥有它们了吧？

嗯，可以吗？可是，我没有钱啊，怎么买呢？

你不是有积分吗？可以拿积分兑换啊！

但家里没有，那是我在舞蹈班的呢？

那我们就一起制定一下家庭积分制吧！话音刚落，她就跑去拿纸和笔了，计划制定好的时候，积分对应设置就行了，高质量的一段亲子互动时光，就此开始。

当计划中只有学习和作业，难免单调，家长此时还可以趁机将家庭事务和运动加入其中，来满足自己的一点私心，哈哈！

让孩子学习制定学习计划，就这么轻松的完成了。不仅满足了孩子想要买玩具的欲望，同时满足了自己的那点让孩子学会制定计划的小心思，是不是两全齐美？

在兴趣班老师实行的积分制，，在家里同样适用。家长可以将积分制应用到孩子的假期计划当中，让孩子在实施计划的时候获得成就感与被认同感。

几乎所有的家长都为孩子的学习感到困惑，其实让孩子爱上学习的核心就是一个字“乐”。找到“乐”并以此为乐，需要家长的引导。

家里玩具一大堆，孩子还要买买买，到底买还是不买，答案就不言而喻了。