昨天晚上去给女儿开家长会,七点半准时开始。
班主任是一位三十七八的男老师,一张严峻的脸上写满沧桑,很少见他有笑脸,对学生严格要求,每课必做课堂练习,每课必有背诵段落,每课必默写生字词。期末整理一套复习资料,考试内容一应俱全。有这样的要求,一贯执行,学生取得优异成绩也是必然的。
这位老师能弹会唱,书法也写得很棒,周末他还在青科中心培训葫芦丝,笛子,非洲鼓等乐器。班级管理也是一流,综合成绩次次第一。
班主任:
他先分析了上学期的期末考成绩,念了各科的平均分及及格率,我家女儿处于中等偏上的成绩,科科达到优生,但离更优还有一段距离,提高的空间还很大。班级总成绩也是年级第一名,但与以往比,总分少两分,原因是:
第一,学生做题马虎,审题不认真。
第二,不会背书就考试的人有八个,背书填空占十到十七分。
第三,作文没写完的同学多。
第四,字迹潦草,不清秀整洁。
接下来,说到班级管理的事情,班上有不少同学喜欢乱,以后一周乱两次的,一旦被老师记上名字,位置就必须调到角落,直到改正才能归队。某同学收到过这样的处罚,现在变得相当乖。记得上次开会,老师说不交作业一周达四次的,要罚扫一周的地。呵呵,看来,老师管理班级是很需要手段的。
班级问题:
第一:班风不正,学风差,从来没见过学生主动找老师背书。
第二,卫生差,学生不会扫地,今晚的地是返工两遍的,还是不干净。
第三,书写差,字迹潦草,随便乱写乱画。
呵呵,这么优秀的班级班主任依然这么谦虚,值得敬佩!
对家长的要求:买字帖练字,按时接送学生,处于发育期的孩子家长要多与其交流。
经典语录:家长是老板,学生不听家长的话,跟本不可能听老师的话。
家长是孩子的一面镜子。
数学老师:
个子高大,背微驼,带一副眼镜,脸白白净净,斯斯文文,很有绅士风度。
“数学平均分第一,思品平均分第四,我会一如既往的努力,站好六年级的最后一班岗。有事可以打电话,学生也愿意给我说心里话,要求还是和以前一样。我们的孩子都很棒,只要努力,成绩会更好。思品不是由去年的倒数进步到现在的第四名了吗?”
老师说完走了。
女儿班的数学成绩也是次次年级第一,这个成绩是老师日日陪着学生守出来的,他每天都陪学生做作业,做完一个一个检查,学生不懂的,他不厌其烦地一遍遍地教,是一位爱岗敬业的好老师。他不让学生喊老师,让叫“老赵”,女儿随时挂在嘴边的是“我们的老赵”!
感谢老师们的辛勤付出!
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