一个人站位越高,越无人能及。
就像登山,山越高,越往上,路上人越稀。有数据统计,截止到2020年2月登顶珠穆朗玛峰的人只有4469人。
学校三年一次的岗位设置工作今年又该进行,领导也征求教师代表意见,形成岗位设置方案。
1. 正高级岗位9个,占专业技术岗位比例3%。其中:三级岗位2个,四级岗位7个。
2.副高级岗位94个,占专业技术岗位比例31%。其中:五级岗位18个,六级岗位38个,七级岗位38个。
3.中级岗位146个,占专业技术岗位比例48%。其中:八级岗位43个,九级岗位58个,十级岗位45个。
4.初级岗位57个,其中:十一级岗位28个,十二级岗位29个,十三级岗位0个。
从中很容易发现:教师集中在十级到六级。越往上岗位越少,但是,也越难企及。
大部分教师能晋升副高级已经万岁,熬到五级工资退休已无遗憾。
正高级一般都不再奢望。
优质课,单项奖,课题都要省级一等奖,作为初中教师,可望不可及。
现在,学校306个正式教师,就栗老师一人是正高级—四级。满三年,直接聘为三级。尽管设置了九个岗位,八个都得空着,没有老师竞争,因为条件不够。
不像中级和副高,每年就那么几个指标。老师们为晋级卯足了劲,竞争激烈。
人生箴言:乞丐不会嫉妒富翁,但他看不惯收入更高的乞丐。有些人之所以妒忌你,就是因为你只比他强那么一点点。要是强大到他伤害不了你,他会把你当神一样高高地供着。
所以说,有可能一定要成为顶尖高手,远远甩开对手。
比如说苏炳添,亚洲短跑第一,赛道之王,就有回看喘息的机会。苏炳添目前在暨南大学体育学院当副教授,有人开玩笑说他的学生:不要逃课,因为你跑不过你的老师。
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