搞好语文教学的最好方法是什么?魏书生老师如是说,就是寓德育于语文教学之中。
寓德育于语文教学之中可以使学生学到完整系统的语文知识,提高听说读写能力,也能提高学生的思想觉悟和陶冶道德情操。
从培养学生自我完善的精神、团结协作的精神、爱国精神三个角度,寓德育于语文教学中的三个步骤:
第一、增强道德意识。
1、增强自我完善的意识。有自我完善精神的人能够用自己的意志调动心灵中真善美的力量有意识地去战胜假恶丑。
2、增强团结协作意识。通过学习语文要能够认识到个人与集体的关系,任何一项成功都离不开与他人的合作。
3、增强爱国意识。有国才有家,有家才有个人,这是不容置疑的。
第二、训练道德行为。
1、训练自我完善行为。比如说,写字就是一个自我完善的问题。对于不认真写字的同学可以通过练字来完善自我。
2、训练团结协作行为。语文教学中不仅要做到师生之间的协作行为,还要注重学生之间的协作。
3、训练爱国行为。从语文学习角度来说,爱国行为第一是写好祖国文字,第二是用好祖国语言,第三站在爱国主义角度分析文章书籍,第四引导学生写爱国文章,提高学生的认识能力。
第三、培养道德习惯。要想巩固道德意识和道德行为就要培养学生的道德习惯。
1、培养自我完善的习惯。
2、培养团结协作的习惯。
3、培养爱国习惯。
只有学生拥有了自我完善的精神,团结协作的精神,爱国精神,不仅有利于他们身心的全面发展,有利于他们踏上将来的人生道路,而且有利于他们今天的学习。不仅仅是语文学科的学习。
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