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在双减背景下,如何做家长

在双减背景下,如何做家长

作者: 春江花月_8758 | 来源:发表于2021-11-22 21:42 被阅读0次

    在双减背景下,如何做家长?

    罗丹阳家长

    关于双减政策,我看到了国家高层领导的决心,特别是感受到打赢减负攻坚战的信心。

    从总体上说,我是全身心地拥护双减政策的。同时,我也发现,有部分家长并没有打算让孩子把负担减下来,因为他们尝到过抢跑的甜头,学校作业少了,他们自己给孩子加餐,校外培训少了,他们会找有辅导能力和教育资格的老师补习。也有很大一部分家长认为,都已经双减了,从此没自己什么事了,孩子该干嘛干嘛,无事可干也行,让孩子成了脱缰之马。

      那么双减之后,父母到底该怎么干呢?

    一让自己成为孩子的对话伙伴。

      所谓学习,就是对话,家长是孩子学习中重要的对话伙伴,这种对话以前可能是某道题如何答,某个知识点如何,某篇作文怎么写。双减之后,这种对话重点应该放在营造良好的学习氛围,示范良好的学习状态,制定科学的学习计划,增加较多的陪伴时间,减少烦人的唠叨,减少家长的手机使用时间。总之,要让自己成为孩子的学习伙伴,家长就必须自己有一个学习的姿态和状态,只知道偷懒享受父母,是培养不出勤奋上进的孩子。

      二让自己成为孩子的阅读伙伴。

      双减减的是书面作业和课外辅导,但并不意味着什么都不需要学了。我觉得有一个内容必须学,那就是课外阅读。有人说,得阅读者得语文,得语文者得天下。这句话说得很有道理。无论是滋养心灵还是应对考试,阅读的作用都无可代替。双检之后,孩子多出来的时间,父母应有意识地引导他们扩大阅读量。当然,扩大阅读量并不是什么都读。我建议要多读经典名著,在阅读的过程中,对于中高年级的孩子,我们最好能做到家长同步伴读,这样才可以形成对话,还可以给孩子做好榜样。

      三,让自己成为孩子的生活伙伴。

      读书的目的不仅仅是为了得到一张大学录取通知书,找到一份好工作,还应该有一份好的生活。但是,好大学和好工作并不能决定好生活,好生活,应该是充满阳光,充满乐趣,充满好奇。并不是高文凭和高收入所能决定的。让孩子学会寻找生活的乐趣,主体责任也在家长,这不仅是生活的需要,也是应试的需要。目前,越来越多的中高考试题都与生活内容息息相关。如果一个孩子脱离生活实际,没有亲身尝过、看过、玩过、体验过,只知道学习书面知识,是很难考出好成绩的。因此,双减之后,父母应该和孩子融入到火热的现实生活中,一起做家务,一起感受日常生活,一起读万卷书,行万里路。

      四,还要让自己成为孩子的体育伙伴。

      体育是为了孩子的身体健康发展,一般而言,进入中高年级以后,体育活动都会渐行渐远,但是双减之后,父母应该成为孩子的体育伙伴。星期天、节假日多陪孩子跑步、打球。

    其实双减是让我们家长给孩子定目标,定规划,谁的目标明确,谁坚持不懈就会成为杰出的人才,不坚持的人终将成为普通的砌砖人。


    双减背景下,如何做一名优秀的家长?

    郑一深家长

    双减政策实行以来,孩子在家的时间充裕了,怎么合理安排学习生活,双减政策以后怎样让自己的孩子脱颖而出?双减政策后对家长有什么样的影响?充分思考以后,我竟心生欢喜,其实这样的政策让家长的角色回归本位,家长变得更像家长了。

    一、要有更多的时间来陪伴孩子。

    虽说现在有课后延时服务,但是下班后就要全心全意的照顾孩子。不像以前,家长把孩子送进课外辅导班,继续忙工作,或者去见见好友,逛逛商场。现在不仅没有课外班了,家庭作业负担也减轻了,回家后,孩子空闲时间变多了,那么这段时间如何引导孩子学习,该做些什么呢?尤其是小学生的自律性还不是太强,不能对自己的生活有一个很好的规划,这就需要家长的引导和帮助,这就需要家长安排好自己的工作和社交,留出充足的时间来陪伴孩子成长。

    第二,学一些教育学理论。

    培养孩子和谐全面发展,不只是关注孩子学习成绩,更需要家长不断的学习,更新自己的教育观念。和孩子在一起,最重要的是学会如何沟通,形成民主平等的家庭氛围,让孩子既听从家长的教导,又有自己的主见。建议家长多读一些教学理论方面的书籍,不断提高自己的科学育儿能力。家长要从日常生活中给孩子树立正面的榜样,建立和谐的亲子关系,和孩子共同成长。

    三建设学习型的家庭。

    家庭是孩子成长最重要的场所,家长是孩子的第一老师,家长的生活习惯、待人接物、处事方式都将影响孩子的成长。家长要重视学习型家庭的建设,陪孩子一起解锁生活新技能,陪孩子一起阅读名著,引导孩子参与到家庭建设中来,让孩子感受到整个家庭积极向上,团结协作的力量。

    四和老师的联系更加紧密。

    以往家长通过看孩子的试卷和辅导作业,可以了解更多孩子的学习情况,双减政策之后,孩子的作业都在学校完成,家长了解孩子的学习问题的机会减少了,哪部分知识掌握的掌握好,哪一部分知识还没掌握,还需要提高哪些方面的能力?只有跟老师密切联系,了解孩子在学校的学习情况,和老师一起制定帮扶方案,才可以在家里做到有的放矢,重点指导孩子的学习。

          只有父母肯花时间,用心陪伴,悉心导,孩子才会更优秀。

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