暂缓评论的重要性

分析阅读的第三个的阶段最后一定要跟着前两个阶段来进行。
第九个规则：在你说出“我同意”，“我不同意”，或“我暂缓评论”之前，你一定要能肯定地说：“我了解了”。
理由：
1.许多人会将评论与不同意混为一谈。
2.虽然这些规则看起来很有理，在我们的经验中却发现很少有人能正真运用。
在评判时：如果不能用他们自己的话重述你的观点，你就知道他们其实并不了解你再说什么。这时候你不理会他们的批评是有道理的。

避免争强好辩的重要性

规则十：当你不同意作者的观点时，要理性的表达自己的意见，不要无理的辩驳或争论。
在与作者对话中，真正的好处是他能从中学到什么；如果他知道所谓的赢只在于增进知识，而不是将对方打败，他就会明白争抢好辩是毫无益处的。我们并不是说读者不可以极端反对或专门挑毛病，我们要说的只是：就像他反对一样，他也要有同意的心理准备。不论要同意还是反对，他该顾虑的都只有一点：事实，关于这件事的真理是什么？

化解争议

规则十一：尊重知识与个人观点的不同，在作任何评断之前，都要找出理论的基础。

知识可以存在于可以辩护的意见之中。
总结：
1，要求读者先完整的了解一本书，不要急着开始批评。
2，恳请读者不要争抢好辩或盲目反对。
3，将知识上的不同意见看作是大体上可以解决的问题。