李菁老师的书房
当了近二十年的语文老师，一直告诉孩子们读书好，鼓励孩子们多读书，读好书。带了很多届学生，发现了这样有趣的现象：
凡是爱读书的学生，学语文很轻松，知识面广，语感好，才思敏捷，做阅读题很少出错，作文写得文采飞扬。平时伶牙俐齿，善于大胆表达自己的观点，在班里人缘也很不错！
相反，不爱读书的学生，学语文很吃力，读课文结结巴巴，很多阅读题理解不了，最头疼的是写作文，和挤牙膏一样，写一句，想半天……东拼西凑，终于凑够了要求的字数，读起来味同嚼蜡。
不爱读书，没有大量语言积累的就算在课外报了不少写作辅导班，也收效甚微。
没有语言积累，没有生活素材，只学技巧是写不出好文章的！
现在的谁家里都不缺书，孩子们的书房估计都堆满了书，但如果孩子不爱看书，这些书就成了摆设，还挺占地方！
这么多年统计发现，不爱读书的孩子还真不少。再追根究底，发现这些孩子家里都不缺书，缺少读书的氛围！
孩子不爱读书，家长很着急，放学后跑来问我：黄老师，我家娃不爱读书怎么办？写作文能把人愁死，半天写不出来……
有的家长说：家里老人爱看电视，娃写作业家里不开电视，娃一写完作业，老人把电视打开，娃一直盯着电视，谁叫都不理。
有的家长说：孩子上了一天课，特别辛苦，回家写完作业，让他自己放松，结果娃抱着ipad玩游戏不松手！
看电视和玩游戏可以适当放松，但不能成为课余时间的主要活动。研究表明，闪烁多变的画面刺激，挤压了孩子的思考空间，代替了孩子把文字变成画面的过程。
长此以往，会让孩子变得越来越不爱动脑筋！
我遇到这样的家长，一般会笑着问一句：孩子在家的时候，您看书吗？您家有读书的氛围吗？
有的家长苦笑着摇摇头，说：上一天班累死累活，回家还要管娃吃喝拉撒睡，再加上辅导作业，哪有时间看书？
有的家长说：我上学的时候就不爱读书，现在为了娃，托人找关系才把孩子放到高新的学校，让他好好读书，这娃还不好好学，也不爱读书，太不懂事了！
还有的家长说：等孩子上床睡觉了，我终于自由了，玩玩手机，看看新闻，刷刷抖音，打打游戏，放松一下……
这些理由看似都很充分，但我觉得这恰恰是孩子无法安静读书的原因。
“身不正，其令不行！”家长不读书，怎么能一味地要求孩子读书呢？
在此，特别想奉劝这些家长一句：
想要改变孩子，首先要改变家长自己！
首先要改变的是家长的思维方式。
读书是一个漫长的过程，孩子和家长都需要大量的阅读才会实现质的飞跃，不可能一蹴而就。
如今的社会讲求快节奏、高效率，说白了急功近利的人太多，但能静下心来学习的人并不多。
现在淳儿七岁，周围的好多朋友都说我变了，变得更知性、更优雅了！
其实刚生完淳儿，我是一个典型的怨妇，整天都在抱怨生活的苦与累，负能量太多！
烦躁的时候，我逼着自己拿起书来读，慢慢发现：孩子身上的很多毛病都是我自己的原因造成的。
我回家爱找茬，为一点小事和淳爸吵架。
我脾气暴躁，淳儿也很喜欢发脾气。
我遇事抱怨，淳儿也跟着我一起抱怨。
我遇事总是找借口，淳儿也会找各种理由。
现在想想：真是很讨厌那个时期的自己！
坚持读书后，我的生活发生了很大的变化，家庭和睦，其乐融融！最开心的事我和淳儿各自拿着喜欢的书，静静地读着，偶尔相视一笑，也心满意足！
现在我最喜欢带淳儿去书店，回家有空就拿起一本书来读，淳儿会问我：妈妈，你在看什么书？好看不？
一到周末，淳儿总会说：妈妈，咱们去书店吧！
最近发现，连以前爱玩手机的淳爸也开始看书了！写完作业，淳爸也会和淳儿一起看读书节目。
改变自己才能影响别人！
这是我近二十年的读书经验，与大家分享：
读书需要花费很长的时间，更需要有顽强的毅力才能坚持下来。
慢工出细活！
功到自然成！
有些家长可能会说，读书是孩子的事，我的主要任务是挣钱。如果您这样想，孩子不会写作文，您说一句，孩子写一句，半天还写不好，家长火冒三丈！
我要说：这不怪孩子，您没有资格打骂孩子！他脑子里没有语言积累，不会描述，怎么写出好文章？
巧妇难为无米之炊啊！
如果不想让孩子写作文头疼，各位家长，请放下手机，远离肥皂剧，拿起一本书来读！
有些家长可能会拍着胸脯说：老师，大不了我和孩子一起读书，只是他的童书我不爱看，有什么好书推荐一些吧。
接着要改变家长的行为方式。
王阳明提出知行合一，我很赞同。
我把近二十年的读书历程写下来，仅供大家参考！
一、读自己的喜欢杂志。
杂志篇幅短小，内容简单，信息量比较大大。我最早喜欢读《读者》和《青年文摘》。每一期我几乎都买，经常会摘抄一些好词佳句，抽空背诵。后来发现有许多作家的名字频频在杂志里出现，我慢慢找他们写的书来读。
二、读情节生动的小说。
小说情节曲折，人物形象鲜明，国内的小说都比较浅显，读起来很轻松。最好选择自己喜欢的作家，如果非要我建议，《平凡的世界》和《穆斯林的葬礼》我读了三遍，强力推荐！贾平凹、陈忠实、余华等作家的小说都很不错。国外的很多小说也很吸引人，比如《追风筝的人》、《摆渡人》、《偷影子的人》等。
三、读描写细腻的散文随笔。
随着年龄的增长，越来越喜欢读散文随笔，陈果、大冰、雪小禅、林清玄、张晓风、周国平、季羡林、蔡澜……这些都是我喜欢的作家。他们热爱生活，更会把生活中的点滴细致地描写出来，让人读完后回味无穷。
大冰的一句：既可以朝九晚五，也可以浪迹天涯。让多少文艺青年沉迷追随！如果您喜欢看真实的故事，大冰的书我强烈推荐。
蒋勋先生的书更有文化内涵，《蒋勋说唐诗》和《蒋勋说宋词》，我读完后不过瘾，最近开始读《蒋勋说红楼梦》，这一套共八本，上学时读不懂的红楼梦诗词，现在读起来特别让人感动！
不得不说：曹雪芹真是一位伟大的作家，对笔下的人物充满悲悯之心，他早已看透世间的功名利禄，这一切到头来终于成空，留下大地上，白茫茫一片真干净！
四、读比较简单的历史类书籍。
以前不爱读历史方面的书，后来发现不读历史，不能真正领略中华文化的博大精深。原腾飞是一名中学老师，他在《百家讲坛》讲过历史，他的《这个历史挺靠谱》和《原腾飞讲两宋风云》，我都很喜欢，强烈推荐！《明朝那些事儿》这一套书也很不错，看完后特别喜欢王阳明。我还买了《中国通史》和《全球通史》，比较有难度，寒假读！
五、读感兴趣的人物传记。
读了《朱元璋传》、《王阳明传》和《苏东坡传》，明朝的开国皇帝没给我留下太多印象，更喜欢王阳明的“心学”，对苏东坡的才华和洒脱佩服得五体投地。
六、挑战有难度的经典书目。
《诗经》、《论语》、《大学》、《中庸》、《庄子》《道德经》……这些古文经典，以前从来不敢问津，总觉得晦涩难懂，现在有空的时候，会翻阅注音版，对照译文，再结合实际，发现古人都好有智慧，自己想了半天都想不通的问题，古人早都解决了。
正如《庄子》里写的“巧者劳而知者忧,无能者无所求，饱食而遨游,泛若不系之舟。”
如果我们心境上足够自由，很多事干脆不要管，顺其自然多好！
总之，不管您选择什么样的书，只要是健康的书籍，总会开卷有益！
妈妈们越爱读书，会变得越来越美，所谓：相由心生！
爸爸们越爱读书，会变得越来有内涵，所谓：腹有诗书气自华！
只要拿起书，和孩子一起读下去，一定会满载而归！
最后要改变家长和孩子的对话方式。
家长和孩子都爱读书后，亲子关系会变得越来越和谐，家长和孩子还会变成书友。
读书最重要的是分享，当孩子和您交流自己所读的书时，您不妨也把自己读书的收获告诉孩子。家长和孩子像朋友一样平等交流，您会发现，孩子们懂得很多，像极了智多星！
每次我和淳儿一起散步，一起坐车的时候，淳儿总会说：妈妈，你给我讲讲古人的事情吧！
我最近一直在读余秋雨和蒋勋的书，淳儿很喜欢听中国文化的演变历史。
淳儿也会把自己最近读的好书讲给我听，他最喜欢宇宙和太空！小家伙分享得内容太多，我没记住！
如果您家里的读书氛围越来越浓厚，孩子一定会爱上读书，请相信时间，一定会给你惊喜。
淳儿平时最爱读书，原因是我们一家人都爱读书，家里有读书的氛围！
书籍是人类进步的阶梯，那就让我们和孩子一起，徜徉书海，踩着书籍的阶梯，一起阅读，一起成长，一起进步吧！
网友评论