在看了《高考前这份母亲的信火了:爱你,无关输赢》中的这个老师说的话,女孩泪流满面,也不知道为什么,听了多遍,我也还是无法控制的泪流满面。为什么呢?到底我想到什么呢?
是什么呢?是因为分离吗?是因为自己曾经很多很多次,都是这样吗?
不是的,是因为我的开心,因为我很自豪自己一直坚持着陪伴着孩子,懂了孩子是我的宝贝。他开不开心,他无论输赢都是我的宝贝,我没有被社会的压力,而逼着孩子也一定要怎样。但是,教育又不能不管,就带着爱,逼着自己学习成长。
就像小时候,孩子感冒了,小村护士找不到孩子的血管,而又是母乳的。医生既然说:“母乳,那妈妈打针吧,通过母乳也可以的。”这个现在知道有多合理科学呢,可在那个冬天,边点滴边给孩子哺乳着。其实,我一直怕打针,但是,那刻只是感受:孩子病要好了,爱的方式,爱的目的,爱的形式吧。
而我多次看到真心关爱自己的老师话后,泪流不止——因为理解的爱。
经过时间的打磨,终于,我又可以做到:当孩子没有考好后,当孩子犯了错误后,孩子投来需要被理解被肯定被关爱的眼神,或者说“抱歉妈妈”,我只是很平静的说:“考试中,你自己感觉怎么样?”“没有关系,妈妈小时也会发这个错误”……我可以做到平静的对待这个事情了,因为我学会了如何理解这个时候,孩子最需要什么;因为我学习并能回顾到——自己小时此刻的感受,我真心的理解到孩子需要妈妈的肯定,肯定的是爱他这个人,而非他的成绩,而非他的错误带来的麻烦事。
我更懂了如何爱孩子,更懂了孩子的害怕感,更懂了孩子当时最想要的是——妈妈的理解,更懂了自己内心的需要。就如听到一句话:每次给分别的孩子电话,其实,不是孩子有多需要妈妈,而是妈妈更需要孩子的需要!因为孩子把小小内心的需要,放在适应没有妈妈的身边人,哪里会有懂的——电话中的妈妈,有多爱自己。孩子需要的爱就是直接的眼神,直接的陪伴,直接的“都在”。
所以,成熟妈妈的爱,是要拥有自己内心的独立和理智,而不会把自己的害怕和恐惧担心,转移到孩子身上,而限制孩子去触碰。这个是非常无法让一般人接受的,因为爱是感性的,但是如何科学去爱的方法,却是理性的,这里根本可以说“残酷”且要求苛刻的。相反的例子,倒是很多“慈母多败儿”,“被溺爱的孩子”等等。
伟大的母爱,却是一份越来越远离的爱!
我的爱,无关输赢,只因为你是我的孩子。就如,孩子晚上说:“妈妈,晚上不能吃冰激凌,白天可以吃的。”“是的”,回答道。可是,执着的娃,第二天一起来,空着肚子,闹着要吃冰激凌,冰箱里有,但是为娘的必须坚持原则,说:“吃了饭后,再吃可以吗?”一天的斗争就此开始,而除了分散注意力,还就是适当冷处理。
等娃睡了,想着咋办呢?要不,打破晚上不吃冰激凌的说法,等下晚上吃点,因为孩子想吃想要的肯定。一般情况下,一种许多人就随了空肚子孩子吃,被哭软心了,一种要不就是忽视孩子的需求,直接来点火气:灭了自己因为担心闹肚子的可能。还有很多根本就让孩子不知道有这么个东西,……教育孩子过程中,就是提升妈妈对于未知的各项突变事情的处理能力。
懂得孩子,需要心理知识;养育孩子,需要尊重孩子为一个独体,可是,这些不仅是许多妈妈不知道的,即使是知道,也是跟自己的爱,就是一份慢慢远离的过程撕裂的坚持不下去。就如:锻炼孩子能力,就是让他们独立,就是肯定他们远离自己的技能。
矛盾的爱……所以,很多人选择让孩子成为自己的工具,让孩子成为实现自己梦想的工具,因为他们根本不懂就开始训化着……理智的爱,就是教育孩子能力,远离自己,就如:老鹰训练小鹰飞翔过程是,把小鹰从悬崖上,直接丢下来,迫使小鹰自己本能反应,展翅高飞!这个想下都痛,但是,必须……
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