因为疫情防控时期，停学不停课，全市全县学校要求在河南省电视台播课，有些学科和学校用的版本不同自己在钉钉上开通直播，物理课一样的，且讲的很好，所以物理老师省事了，只在群里发重点和作业以及检查批改。三天了眼睛很少时间离开手机，心累眼也累。
为了缓解疲劳，拿起了二妹很久以前买的毛线，织起了围巾。想起了第一次学着织的灰色马海毛围巾，暖暖的心意换成了悔恨交加的懊恼。一针一线织了半天，心静了……
踢毽子打卡锻炼身体第二十四天，已经突破自我，一次两脚交替能踢六十五啦，恭喜自己！
图片是女儿拍的，挺美，得瑟吧！
祝福自己和家人都身体健康，福流满满！
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课堂教学的两大基本问题，一交什么？2怎么教？教师的职责越来越少的表现在传递现成的结论，而越来越多的表现在激励学生思...
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“学会”和“能教别人”差在哪里？ 当时的学会，只是顺着已有答案的藤去摸瓜，看到了答案与解题过程，然后捂住眼，转过身...
“传递知识并不难，但要让人接受并产生改变，却着实不容易。因为很多东西能为你所用、变成自己的东西，是要去感受、领悟，...
1我在努力建立亲密关系里教和学，教爱人认识我，了解我的语言；我努力追赶他的脚步了解他学习他的语言。 2我在烦乱的情...
222.合作学习与“为教而学”和“为学而教” “为教而学”是人民教育家陶行知先生1927年提出的“...
要想系统地教，就得系统地学。学与教的不同就是，学，容易懂和掌握；教，则不仅要懂，还要对知识进行梳理和总结。 Spr...
首先，表现在教学关系的调整。 “教”应该是以学定教，先学后教，多学少教，因学定教；“学”才是决定教的先后、决定教的...
学和教不能是单向的教育
本文标题：前所未有的教和学
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