一个人真正的成长，是把所有的痛苦都埋在心底，把所有的悲伤哭泣都调成静音的过程。
两年前，我答应领导，当重点班班主任兼语文老师。消息传开，家里立刻炸开了锅。
“这个班没人肯教，你为什么要去接手？”
“就是，教好了，人家说这是理所当然的；教得不好，人家会把所有的责任都推到你身上。”
“那么用心去教别人的孩子干什么？教好自己的孩子更重要。”
……
闺蜜也劝我，趁早推辞，这份工作实在太辛苦，她不忍心看我再奔波操劳。我苦笑，在家人朋友的反对声中走马上任了，先生气得好几天都不跟我说话。
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开学第一天，我打开教室门，大吃一惊，这么破烂的桌椅，这么糟糕的清洁，更离谱的是，我班的人数一下子从30人增长到53人，让我一下子慌了神。
“这是怎么回事？”我不管学生了，急忙打电话给校长。
“是这样的……”校长匆匆解释了几句，就以工作太忙为由挂断了电话，我听着话筒里的忙音，大脑一片空白。
回过神来，急忙维持好课堂纪律，一样样地发放课本。家长们在教室外吵翻了天，还有人破口大骂，好像是说给我听的，这话难听极了。后来我才知道，原来校长去小学招生时曾经对家长们承诺过，这个重点班的人数绝不会超过30人。家长们找不到校长，只好把气都撒在我这个不知内情的班主任身上。
我能说什么呢？唯有忍耐。
渐渐地，我知道所谓的重点班，只有三分之一的学生成绩是较好一些的，其余的，要么作弊，要么走后门，学习基础差得一塌糊涂，甚至比普通班还要差。外人不明白，他们只认为这个班的学生是最优秀的，如果考不好，理所当然是我这个班主任的错。
我苦笑，不再与人争辩，只是埋头苦干。早操、早读、上课、午休、晚自习、晚休……我像个陀螺似的围着学生转，教师宿舍楼、学生宿舍楼、办公楼、教学楼，我每天爬高爬低，一天不知走多少级楼梯，以致学生们都看不下去了，笑着说：“老师，您是超人，每天走楼梯如履平地，从不知疲倦。”
我笑笑，我也累啊，只是没说出来而已。
可先生不高兴了，他总黑着脸，让我心里难过。
我知道自己忽略了家庭，只好加倍努力做家务，一颗心空空荡荡的，有时堵得慌，晚上就老做噩梦了。
第一次期中考试，我班的语文平均分只有72分，可怜的分数。家长会上，面对家长们质疑的目光，我只好做出深刻的自我检讨。会后，我慢吞吞地往回走，只想找个没人的地方大哭一场。
之后，我铆足了劲，更努力地工作。
期末考试，我班的语文平均分升到93分，及格率百分百，我才长长地松了一口气。统计好分数，我缓缓地往回走，没有预想的喜悦，只是有种精疲力竭的无力感。这就是成长吧，喜怒哀乐都埋在心底，能与谁说呢？
整整两年，我与学生们一起欢笑哭泣，度过了难忘的时光，新学期伊始，我以为可以开开心心地再教一年，将孩子们送上高一级学校，没想到，一纸调令，我要去小学支教了。来不及告别，我匆匆收拾行装，立刻去新学校报到，在没有任何心理准备的情况下，当了六年级毕业班班主任。教小学，我没有任何经验，教材与学生都十分陌生，没办法，一切只能从零开始学起。风雨无阻、两地奔波的日子，再次让我体重急剧下降，而重重压力下，失眠，再次将我深深困扰。
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一天，顶风冒雨从小学回到家，路遇一同事，她苦笑着对我说：“林老师，我真羡慕你。”
“为什么？”我大睁着双眼惊讶地问道。
“你身体健康，父母双全，先生勤奋，儿子听话，工作出色，还有时间阅读写作，哪个女人有你这么幸福呢？哪像我，唉！”
我看着她，再想想她的处境，默不作声了。原来自己一直活在别人羡慕的目光里，还浑然不觉。哪个成年人的生活容易呢？只是大家都学会了闭嘴，把所有的辛酸苦痛都埋在心底，没有流露出来罢了。我羡慕别人，怎知自己也活在别人羡慕的目光里呢！忽而想起卞之琳的《断章》，心情一下子释然了：
你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
幸福，忽如其来。踏踏实实工作，开开心心生活，人生之路，免不了风吹雨打，活着，已是最大的幸运。
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