很多时候，我们家长不希望自己的孩子犯错误，哪怕一丁点的错误，也尽可能不让他们出错！这种想法是可以理解的，但是这样的做法我们不支持！理由如下:

1.因为人的一生不可能不犯任何错误，这样完美的想法不太现实！

2.人总是会在某个时间、某个场合、某个不经意间犯错，这个是避免不了的，我们需要用一颗平常心去对待！

3.再说犯错误不见得都是坏事，我们需要换个角度去思考错误背后的积极因素。

正如院长所说:学会改译的力量，也就是我们要具备把任何不好的事情朝着积极的方向改变翻译的能力！

4.有的时候，我们需要带领孩子分析错误中的有效性！

因为世界顶尖研究型大学瑞士联邦理工学院的教授，心理学家马努·卡普尔在2006年提出“有效失败”的新概念。

他把成功分为有效成功和无效成功，失败分为有效失败和无效失败！

有效成功就是真正有所收获的成功，而无效成功就是对未来没有起到任何推动意义的一种所谓成功！

举例来说

当孩子犯错误的时候，我们家长先要复盘一下，孩子这次犯错属于“有效失败”还是“无效失败”。

如果是“有效失败”，我们家长要立即和孩子一起讨论，把孩子的积极性调动起来，让孩子说出自己做对了什么，我们家长也要明确肯定孩子在这次犯错过程中的“有效”部分。

如果是“无效失败”，我们家长要推迟一点时间与孩子讨论，先让自己的冲动情绪平复下来。

也就是院长所说:先处理好情绪再说！在家长冷静分析之后，家长才会对孩子的错误或者失败做出具有指导意义的反馈！

因此，我们家长不要因为孩子犯错误或者失败而感到羞愧和恐惧，甚至恼怒！而是要向孩子不断释放信号:不怕犯错，就怕不知错，不改错！

总之，作为家长，我们要学会用科学的方法来指导孩子，而不是任性而为！我们需要平复心情，调整状态，与孩子一起面对错误或者失败，从错误中或者失败中分析，从而错误或者失败中找到有效的一面，然后让孩子试着去改正错误，朝着更好的方向而发展。保持好良好的亲子关系，利用双圈理论，与孩子一起解决问题，这才是我们家长应该做的！

与君共勉，一起做智慧父母！