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管教孩子遇难题,我有几招能帮你

管教孩子遇难题,我有几招能帮你

作者: 桑榆老师 | 来源:发表于2017-12-26 16:17 被阅读121次
管教孩子遇难题,我有几招能帮你

平时我们在管教孩子的时候,经常遇到一些非常棘手的问题,不知道如何解决。

比如,孩子的愿望得不到满足就撒泼打滚;孩子一不高兴就耍脾气,经常把玩具故意摔坏 ;孩子只要去幼儿园就得病;早晨总是不能按时起床,每天都得喊老半天还起不来。

这些看起来虽然不是什么大事,却经常让家长很伤脑筋。对于类似的问题,我这里有几个小妙招也许能帮到你,不妨一试。

01.冷处理法解决孩子得不到满足就撒泼打滚。

比如孩子大冬天里要吃冰糕;只要看到卖玩具就非得让家长买。这些不合理的要求家长一般是会拒绝的,孩子要求得不到满足时,就大哭大叫甚至躺在地上打滚。

有些家长在孩子发脾气的时候,往往大动肝火,你脾气大我比你脾气还大,对着孩子大声叫嚷训斥,甚至动手打孩子一顿。常常是家长和孩子都很累很扫兴,却没有多大效果。

遇到这种情况,家长一定要沉住气,可以先跟孩子讲道理,告诉他为什么不能这样做,并且告诉他妈妈也会生气,让他知道这样做是不对的。如果孩子不听你的劝,这时候你必须要硬下心来,采取冷处理的办法,就是不再理他或者干脆走开。孩子看到发脾气没人理会,自然会觉得没意思,慢慢的就会平息下来。

待孩子的嚣张气焰被削弱了之后,正是父母“乘虚而入”进行教育的好时机。这时孩子躺也躺了、哭也哭了、闹也闹了,肯定没什么力气了,这个时候去把他扶起来,告诉孩子如何用正确的方式达到自己的目的,而不是用这一个烂招。

妈妈平时也要注意,要适时地给孩子一些关注和关爱,他的基本需求都能及时满足,孩子做的好的地方也要给予表扬和赞赏,这样孩子就不会用这个办法了。

02.拒绝补充法解决孩子撒脾气摔玩具。

我们平时可能经常遇到,有时孩子在玩儿玩具的时候,稍不顺心就会撒脾气,把拿在手里的玩具摔到地上,好好的玩具被摔坏不能再玩儿了。看到这种情况,家长可能很生气,狠狠的训斥孩子一顿。虽然生气,第二天还是又给孩子买回来一个新的。

可是,没隔多久孩子又故意摔烂了,家长很无奈。遇到这种情况时,明确的告诉孩子:你故意把玩具摔坏了就不再买了,坏一个你就要少玩儿一个。要让孩子知道,如果故意损坏了玩具,就不能再玩儿了,家长是不给补充的。这样孩子撒脾气摔玩具的毛病慢慢就会改正过来。

孩子的毛病都是惯出来的,你一定态度要坚决,只要孩子的毛病不改正,就坚决不给补充新的,否则会前功尽弃。

03.用苦肉计法解决孩子只要去幼儿园就生病。

孩子上了幼儿园,隔不了几天孩子就生病,看到这种情况你就会不让孩子去了,在家里养几天病,做点好吃的。没过几天,孩子又说生病了,不能去幼儿园了。

遇到这种情况,孩子可能并不是真的生病了,完全是心理作用,这就叫病由心生。孩子觉得在幼儿园不如在家里自由自在,一去幼儿园心情就不好,就感觉自己生病了,有时孩子还真像有病的样子,还真的发烧了。

这时候你可以带孩子去看医生,如果不严重看完病吃些药,仍旧把孩子送到幼儿园。如果需要打针吃药最好能悄悄的告诉医生,打比较疼的针,吃比较苦的药,就是要让孩子吃点苦头。

如果确实需要在家休息,一定要求孩子必须躺在床上休息,不能看电视、玩手机,平时孩子不喜欢吃什么就做什么,目的是让孩子感到在家里更难受,还不如去幼儿园呢。如果,你让孩子在家里随便玩儿,孩子喜欢吃什么就做什么,你想孩子愿意去幼儿园才怪呢。

你不要觉得这样做太残忍了,如果你心软了,孩子以后会经常用生病这一招来逃避去幼儿园,甚至逃避去上学,那问题不就更大了吗。所以,为了孩子我们有时也要用有点苦肉计。

04.闹钟效应法解决孩子写作业总是注意力不集中。

孩子写作业太慢,注意力总是不能集中,磨磨蹭蹭总是很晚才能做完作业,让家长头疼。要想提高写作业的效率,关键就是让孩子在写作业时能集中注意力。

有一个方法叫闹钟效应,用一个闹钟计时器来管理写作业的时间。有一种外形像番茄形状的,样子做的很漂亮,才几块钱一个。它有两个作用,一是可以管理时间,为了提高孩子写作业的效率,可以规定写二十分钟休息五分钟。

孩子的注意力集中是比较短的,只有注意力集中的时间段内学习效率高,孩子不可能一、两个小时内注意力都集中,这个可以根据孩子的年龄段来调整,学习一段时间适当休息一会效率更高。

另外还有一个重要作用,就是闹钟的滴答声可以起到一个生物反应的作用,使孩子在悦耳的滴答声里进入一个集中注意力的状态。

05.音乐起床法让孩子每天按时起床不再是难事。

孩子早晨起床也是让家长每天都头疼的事。有时怎么叫也叫不醒,硬把孩子叫起来也是迷迷糊糊。眼看就到上学时间了,孩子有时还赖床就是不起,家长干着急没办法。

这里有一个办法叫音乐起床法。就是每天提前三十分钟左右,开始放一些适合孩子听的音乐,或者是孩子喜欢听的故事,也可以放一些动画片,让孩子从深睡状态过度到浅睡状态,等到点时孩子就比较容易醒了,因为中间有一个逐渐过度的过程,孩子从浅睡状态醒来就不觉得难受了。

并且孩子起床后,继续在故事声中完成穿衣、刷牙、洗脸等等事情时,有好听的故事的陪伴,就会觉得轻松愉快,这样做一举两得,你可以试一试。

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