【菊言菊语】告家长寒假书

      亲爱的家长朋友们，岁月匆匆，又是一个学期的结束，从丹桂飘香的九月，到数九寒天的十二月，四个月一百多天的陪伴，对孩子们有了一定的了解，孩子们从最初的心绪浮躁、杂乱无章到如今的彬彬有礼，离不开您的家庭教育，更离不开我们全体五十三班教师的努力和培养，我想，这里面更离不开的是语文学科的滋养。正是有了我们母语的浸润，孩子们越来越好。不信你看：

在晨诵午读里行走

      我们的晨诵，以学校发的《晨诵》读本为载体，与黎明共舞，孩子们把晨诵内容内化于心，绘制了图文并茂的诗配画作品；为了培养卓越口才，我们开展的课前三分钟讲故事活动，孩子们走上讲台，慢慢变得自信起来；最让人欣慰的是我们以21天为一阶段，开展的班级共读活动，已经是如火如荼开展了五期。在班级小管家里阅读打卡超过50次的有14人，他们是闫宸心，王心怡，张舒砚，韩雨桐，张煜春，杜嘉翔，王梓睿，王子皓，姬晨皓，石佳琪，楚千寻，张腾文，杜莫涵，梁韶涵等。这些坚持的孩子，日不间断的阅读，相信你们已经养成了阅读的习惯！相信你今天的阅读，一定会变成血液融进你的身体里，变成让你未来飞得更高更远的基因。特别感谢闫宸心妈妈对新教育一道共读活动的无私付出！

【菊言菊语】告家长寒假书

一道共读助力阅读

      正是因为有了家长、学生、老师的共同努力，我们班得到了全国新教育基金会免费赠送的价值2000元的图书。这部分经过我精心挑选的书籍，将陪伴孩子度过两年的时间。享受着新教育的恩泽，我们是多么幸运！本学期我们共读几本书，学校图书馆借阅的《木偶奇遇记》《洋葱头历险记》《汤姆索亚历险记》，相信用心的孩子通过游记类书籍阅读，一定有了自己的感悟。我们在一道共读快车道上读蒋军晶《诗词大发现》系列，穿越时空和古人一道感悟着中国古典诗词的魅力。《列那狐的故事》《中国民间故事》是五年级统编教材必读书目，一道共读优秀导师领读，孩子们把阅读感悟用读后感、助读单表达出自己的理解。感谢学校提供的书籍，感谢一道共读的助力！

【菊言菊语】告家长寒假书

暮省路上话成长

      阅读是吸纳，写作是表达，本学期我们倡导孩子们把每天的学习生活记录下来，写成文字，可喜的是已经有23个孩子坚持了下来，他们是：王硕，姚依梦，方美琪，刘健，闫宸心，李昕阳，尚兰欣，谢欣怡，王心怡，赵亚琪，李俊希，申佳新，刘珅酉，张舒砚，郭文萱，张昕源，张宸溪，张腾文，韩雨桐，楚千寻，姬晨皓，王梓睿，张煜春等，虽然咱们开始的晚，但坚持比较好的孩子比如：王心怡，王梓睿，韩雨桐三位同学，还是让我倍感欣慰。我始终相信，坚持就有奇迹，努力才会收获的道理，加油吧！这些日记小达人们！

      值得一提的是，我们班的“思维导图课程”进展不是太顺利，虽然数量上少了些，但质量还是有保证的。这说明孩子们愿意提升自己的思维，只是希望家长多督促、多提醒啊！思维导图优秀的小达人是：闫宸心，王心怡，张舒砚，韩雨桐，宋怡硕，王梓睿，张腾文，杜莫涵，张宸溪，魏子轩，刘馨彤，赵亚琪，姚依梦等13位同学。说到课程，让我想起了节气课程之――秋分。孩子们读诗歌，绘彩蛋，竖彩蛋时那开心幸福的脸庞一个个浮现在我眼前。

【菊言菊语】告家长寒假书

      值得欣慰的是，在咱们的家长群里，每天推送一篇名著阅读，我坚持了下来，让您的孩子读了没读，听了没听，我是不得而知的。这答案应该在家长您的心里。

【菊言菊语】告家长寒假书

      说了这么多都是上学期的点点滴滴，有喜悦、有失落，但让我感受最多的是遗憾，遗憾思维导图课程进程缓慢；遗憾节气课程开展流于形式；遗憾读书交流会没有及时跟进；遗憾书写课程没有及时点评激励，这遗憾有一部分责任在我。不过，还有补救的机会，我想，只要咱们家长鼎力配合支持我，孩子们一定在下学期会越来越好。家长朋友们，请给我一起为了咱们的孩子，一起加油努力吧！

    补救就从寒假开始吧！以下我要求的几点希望您能做到，也相信您能做到！

    读好书、写好字、记好日记、背好诗词、积累好对联工程

      假期大约一个月时间，要求每天阅读不少于二十分钟。可拍视频、录音、批注等。以班级小打卡形式为准，把自己的打卡成果分享到大群里或者雏菊班一道共读群里，互相学习，共同成长。阅读的书籍除学校要求的书籍外，还可以读《水浒传》《三国演义》《西游记》，这三本书是下学期五年级统编教材必读书目。假期结束，写一篇质量高的读后感参加学校评选。

      书法是语文学习必备的技能，字如其人，练一手好字，终身受益，所以，练习书法一天一张，写上日期，上传班级小管家分享到总群或者雏菊班一道共读群，互相激励，共同成长。

    朱永新教授说过，日记是学生心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台。所以请监督孩子坚持写日记吧！

      晨诵打卡背古诗活动，利用一道共读项目提供的平台，跟着一道共读晨诵领读老师进行网上打卡晨诵，晨诵结果分享到总群或者雏菊班一道共读群，让晨诵留痕，成长看得见。

    春节是中国的传统节日，带领孩子了解春节的习俗，并积累五副对联，开学后和同学交流，并誊写在周记本上。

    祝孩子们过一个快乐的寒假，也提前祝各位家长全家和睦幸福安康！寒假学习不放假，让我们读一读张文亮的《牵着蜗牛去散步》

  上帝给我一个任务，

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，

为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”

我拉它，我扯它，甚至想踢它。

蜗牛受了伤，它流着汗，

喘着气，往前爬……

    也许我们的孩子如蜗牛般行动缓慢，但我们要不离不弃，仍要牵着蜗牛潇洒去散步，相信他最终会爬到终点的！你愿意吗？

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