此“创意教学活动设计”系列，在设计过程中，坚持以下基本原则：落实统版单元教学目标，凸显文本教学价值，强化语言学习训练，适切渗透人文教育，关注学生自主活动，注重课内课外学习，提供多项供选组块，力求富有创意设计。能真正实现师生、生生即时参与和体验。
No.1
举行一场“闻一多故事会”。分组选择如下选题，搜集与整理资料，准备在班级里参加“闻一多故事会”。
1.闻一多的简要生平经历
2.诗人闻一多
3.民主战士闻一多
4.学者闻一多
5.闻一多先生与臧克家
6.闻一多先生的子女
7.闻一多与西南联大
8.闻一多的最后一次讲演
9.闻一多先生的小故事
10.其他
【创意教学活动设计说明】
首先，这个活动可以安排在学习《说和做—记闻一多先生言行片段》一文之前，也可以放在课文学习之后。当然，也可以不安排这个活动。其次，可以用一节专门的时间来完成此活动。事前将选题给学生做大致选择以及适当的分配，并对搜集与整理资料的方法大致地明确一下要求。再次，为什么要安排这个活动？原因有五，一是为了了解一个立体的闻一多。二是为了全面落实课后“积累拓展”的两个练习。三是增加进一步活化、深化对课文内容的理解。四是增强语文学习内容的丰富性、生动性与活泼性。五是让本文的学习带有些综合性学习的意味。
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