写作群的小伙伴露珠推荐一本书，名为《活出生命的意义》。
打开微信读书，恰好找到这本书。前言中写道，弗兰克尔很欣赏尼采的一句话，知道为什么而活的人，便能生存。
我想，他也正是因为在这句话里找到了方向，才能够战胜艰难生活的挑战，走向属于自己期待的未来吧？
弗兰克尔对自己在集中营的描述，让我想到了余华老师笔下福贵的生活。他们都经历人生的苦难，但依然对生活充满希望，并用自己的方式活出生命的意义。
而且他们的故事经由一本书影响更多的人，探寻生命的真谛，感悟生命存在的价值。这不正是度人度己的典范吗？
周老师说，苦与乐根本分不开。人生本苦，做任何事情都苦。所以，要去寻找人生的意义，知道自己为什么而活，才能战胜苦难，化苦为甜。
父亲去世的时候，我21岁，那时候，生活对我而言还是一片空白，苦是真实且活生生的存在。
但是我知道，只有妈妈和我们姐弟过得开心，父亲在另外一个世界才会安心。就是因为这一点，我努力完成学业，走上工作岗位，不畏惧往返十五里山路的疲劳，在数字的世界里得到了领导和同事的认可。
结束千里遥隔，把担忧变成陪伴，体味着母亲无私的爱与温暖，动荡的人生轨迹渐渐地趋于稳定。苦里伴着乐和笑脸的日子慢慢开启。
人生没有绝对的苦与乐，只要希望生活变得有目的、有意义，并为希望付诸努力。任谁都能够驾驭生活，抵达属于自己的快乐小岛。
写作班的小伙伴们乐此不疲地在文字间锤炼自己，或是读老师的文章去写感悟；或是回忆加入写作班的过往，记录那些动人的点滴瞬间；
或是表达自己的困惑，在点评里觉醒；或是面对棒喝，勇于反思，执着坚持；或是找到方向，任文思在笔端自由流淌，或武侠，或黄昏，或基础，一遍遍检视自己。
把余暇的美好时光交付文字，我们深知，那是一份热爱。正因为有这份热爱，生活才变得充实而不空虚，忙碌而不忙乱。
此刻，仿佛又明白了许多：
周老师为办写作班经历许多坎坷，但他没有放弃，不断变换方式，寻找最佳途径，传递所学，帮助喜爱文学的写作者提高写作水平，助力他们通往大师之路。
因为他知道自己想做什么，而且付诸行动，让理念变成现实，生命的意义就在行动的过程中慢慢绽放。
学校里的老师，我的那些同事们，早上七点半之前到校，晚上六点还没有离开，这一天从早读开始，到晚辅结束，疲惫的甚至想坐下再也不起来。
可当看到孩子们进步，他们脸上那会心的笑容总能证明一切。这是为教育事业而活，生命的意义就藏在学生成长的每一个瞬间里。
各行各业默默奋斗着的人们，心里都装着自己的梦想，脚下的步伐正是为了梦想而迈开的。再多辛苦，也不能阻挡前行的脚步，只要肯努力，便能生存，加倍努力，定能绽放。
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