今日一省

今天儿子给我说：“妈妈我好像得了洁癖。”

“怎么这么说？”我问道。

“我在学校吃饭的时候，不小心把菜汤滴在校服上了，心里特别扭。”儿子说。

“我发现你在出门前，戴了一次性手套，这就是你戴手套的原因？”我问道。

“嗯嗯。”

我当时不假思索的说了两点他不讲卫生的地方，还反问他：“这是洁癖吗？”

没想到专心开车的老公也附和我，还哼哼两声，我感觉很刺耳，但是没有说什么。

儿子听我们这么说，有点不好意思了。

这件事发生以后，我一直耿耿于怀，觉得自己这事做的不妥，我当时不说话也胜过我列举孩子不讲卫生的地方，这是习惯性的否定孩子。

我为什么那么回复孩子呢？

我认为洁癖是一种病，我急于证明孩子没有得病。

其实，先不说孩子是不是洁癖？孩子越来越讲卫生，越来越注意自己的形象，这是好事。

我现在意识到我应该和孩子探讨一下洁癖。问问他怎么看待洁癖？把我的看法说给他听。

而不是把我以为认为成就是儿子以为的，还急于去证明我以为的。

我还是没有做到倾听孩子，倾听需要不评判，不否定，不批评，不给建议，这一点我会继续刻意练习。