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孩子时间管理能力培养三阶段之 • 一年级要点get!

孩子时间管理能力培养三阶段之 • 一年级要点get!

作者: 爱阅读的思考狐狸 | 来源:发表于2017-08-27 22:59 被阅读0次
    开学前一周做计划准备

    又是新学期,我的学生都长大了,有的要升五年级了,还有一批即将成为小学生的孩子们。

    都说1~3年级养习惯,时间管理一定是这些习惯里非常重要的一项,可是说来,时间管理的概念也很大,很宽泛,我们该如何引导孩子们一点点培养时间观念呢?

    如果把1-3年级看成一个整体,做一个能力培养规划,可以分为三个阶段来培养:一年级从生活作息入手最好;二年级学着制定学习计划、培养高执行力;三年级及以上学着规划学习和生活的能力。


    一年级从生活作息入手

    一年级的孩子,刚入学因为环境改变(学校规则较多、班里人数较多、老师关注减少等等),所以需要一段适应期来调整自己的状态。

    总结之前的咨询及教学经验,时间管理从生活作息入手会比较“自然”,不易排斥。

    与其养成磨磨叽叽的坏习惯再去纠正,不如从一开始就制定好规则!

    那么哪几点值得重视呢?

    1.早晨适合规定一个时间点:

    比方7点起床、比方8点出门、比方洗漱10分钟、比方晨读15分钟……

    和孩子一起商量,选一个时间点,一旦敲定就坚持去做!一定不要全面开花!因为从幼儿园状态进入小学,学校的规矩一下子多了很多,一早起来就搞得各种条条框框,真的会让人心情熬糟,很多家长还会为此发飙,大可不必呢!

    2.放学回来吃完点心就做作业!没得商量!

    放学后有些家长一开始也就是嘴上说说,你要做作业,但是并不会足够重视,有些孩子爸妈不在,只有爷爷奶奶,根本管不住,所以回家看电视的也有,打游戏的也有,这样一来,后面要再改就比较难了,因为在孩子的印象中,回家第一时间不做作业也是OK的,何况多数是口头作业,孩子们随便读一遍就算完成了。

    所以要想好如何“授权”给爷爷奶奶,口径一致!或者和孩子制定好回家后的检查机制,如果真的管不住,我建议放心班吧,别指望太高,但也不至于玩散掉。

    态度一定一定要很坚决,让孩子觉得这是我爸妈的底线、原则,触碰不得!

    3.按时睡觉!

    早起有时间限定,晚上睡觉也要有,这样让孩子有个时间概念,就是我大概什么时候要开始干什么了,比方8:30上床,8点差不多可以开始准备洗漱,那么7点多,没完成的事情就得去完成,而不是由着性子想干什么干什么。

    4.吃完饭后的休闲时光限定!

    虫草一年级吃完饭后都可以看20分钟电视,我一直觉得没有娱乐的学习生活,是暗无天日的,哈哈!所以有时候她忘记了,我还会提醒她!

    这个20分钟是我们商量得来的!她觉得20分钟合适,于是我们就这么说定了!

    这20分钟,多一分钟都不行!少了您也甭客气!物尽其用,那20分钟你就好好看电视!有的孩子喜欢打游戏,我觉得也可以换成打游戏!

    这个时间段,一般父母都下班回来了,所以一旦制定了规则,说到做到父母啊可以监督的!一开始你们的态度摆在那里,不管孩子怎么“耍赖”,只要坚持就是胜利!

    一定一定要HOLD住哦!


    孩子时间管理能力培养三阶段之 • 一年级要点get!

    以上是我觉得适合的四个时间点,家长们比较方便去着手去把控。

    时间管理不宜多,有些家长孩子一年级,制定了非常详细的计划,我觉得低执行的话就没必要去制定!高执行的话,感觉弓箭拉满了,以后可能就没太多发力空间了!

    贵在坚持和家长的态度,说一不二,孩子是你亲生的,有爱在,不用太担心,哈哈。

    PS:因为执行的是孩子,所以计划要和孩子商量着来,这样会让孩子有参与感,嘿嘿。


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