路漫漫其修远兮

路漫漫其修远兮

不管是谁，处得久了在心里就会不自觉的生出一份怜惜来，对学生亦不例外。

给孩子们布置了两道题让他们在下课前交上来，下面都是急促的沙沙的写字声，在上面观望了一会，就在座位的过道里走着看着，看见一个在中间的学生在桌子上爬着，或许他身体不舒服，或许他太累了实在支撑不下去了，或许他瞌睡的没有办法控制，我一边思忖一边轻轻的走过，没有惊扰他。

作为毕业班的学生，我深知他们的劳苦，学校的作息表排的紧紧的，从早晨7：20到晚上10：00除了中午两个小时，下午两个小时的吃饭时间外，其它的时间全是课，全有老师盯着，就算什么都不要干，光是坐着，这么久的时间就已很累了，况且还要拼命的学，还背负着家长，老师以及自己所给予的精神压力，他们真的好辛苦，对于如此年轻的身心，加以如此沉重的压力不知对他们的成长是好还是坏。

当我第二次走过他的身边时，他被同桌推醒了，只见他下意识的立刻在本子上想写字，但不知写什么，一边用惊恐而略带请求原谅的目光看着我，我的心在那一刻有点疼痛，一种很沉的痛惜涌上心头，我冲着他很友好的笑了笑。我想至少能冲淡他内心的那一丝不安，每个人每天由于饮食及其它因素的影响，精神状态都会不一样，人毕竟是血肉之躯，又怎能每时每刻都保持精力充沛呢？

素质教育在中国已喊了好多年，但实质还是应试教育，以考试、分数作为学生唯一衡量标准的应试教育模式已严重影响了学生的身心健康，一个学生综合素质再高，高考考不上，还是不被认可的，真是一种矛盾。

俗话说：“三百六十行，行行出状元”，只要有能力有某方面的特长，那就是人才，是不能光靠学生一次成绩就决定那些人是人才的。况且这一次成绩还具有某些偶然因素，比如一个学生一直学习成绩很好，可考试那天他偏偏肚子疼，头疼或是家里出了事严重影响他的心态，那这又怎么处理。总之，光凭考试就衡量确定人才对很多人来说确实不太公平。

我们是不是该找一种更好的对人才都很公平的选人才的办法呢？

我想，在将来的某一天或许会有吧。

路漫漫其修远兮