庆庆看到我拿着《非暴力沟通》,想都不想就抢了去看。
看完后,她意味深长地对我说:我要改变作风。
001反省
庆庆说,以前的她是一个指责型人才,出了什么问题,第一时间就只会责怪他人、酷爱评判,导致自己和身边的人矛盾重重,诸事不顺。
【练习】
002观察
原来的庆庆:小峰做事很慢,很没效率。
现在的庆庆:小峰做事有一套自己的流程。
003感受
我问庆庆看过这本书后的感受。
庆庆说:以前的自己太可恶了。
我看了看书:这是想法,不是感受。
庆庆:作为一个部门的小领导,我忧愁啊。
004请求
庆庆看着办公桌上堆积如山的文件,想找同事帮忙,她叫来了小峰:小峰,你今天下午忙吗?不忙的话可以帮我在下班前把这些文件处理了吗?
小峰:忙啊,对不起,不能帮你了。
庆庆见小峰回答如此干脆,差点发怒,可想起《非暴力沟通》的内容后:好吧,那你先去忙吧。
005倾听
下班前的例会,庆庆让大家表达自己的感受和需求。场面一度尴尬,庆庆见此,就率先表达了自己的感受和需求,然后同事们也陆续地表达了。
006示弱
庆庆听完后,对同事们说:以前动不动就指责你们,是我的不对,希望你们能够原谅我以前出于焦虑产生的行为,我是害怕部门的业绩不达标,会被上级通报批评,又怕被批评会打击到你们的工作热情才这样做的,希望你们能够原谅我之前无知的行为。
……
007共识
同事们听完庆庆的这番话后,都表示能够理解领导的苦心,并承诺以后会积极主动地去干活,大家上下一条心,争创辉煌!
【传播】
008好奇
小峰觉得奇怪,问:庆主任,你今天的变化好大,变得有爱了。
庆庆:哈哈,看来我上午看的书是真的有用!
大家齐声问:是什么书?
庆庆:《非暴力沟通》
009传看
一时间,这本书成为了部门内的热门读物,每个人都想尽快拜读这本神奇的书。
【成果】
010和谐
同事们看过这本书后,也像庆主任那样,运用非暴力沟通的原则交接工作和日常开会。部门内的人事环境因此变得和谐,大家的工作效率也提高了不少。
从那以后,庆庆更加认真地践行非暴力沟通的原则了。
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