D007+3组文澜+《如何有效阅读一本书》读书笔记

D007+3组文澜+《如何有效阅读一本书》读书笔记

今天再读奥野宣之的《如何有效阅读一本书》，看到“创意源自既有信息重组”这一章节的时候触动了我。

第一遍阅读这个章节的时候，我不太能理解，当二刷三刷的时候，好像弄明白创意是怎么回事了。

“所谓创意，只是把原有的元素重新组合而已。”

“不管有多少信息，如果不重新组合碰撞，是不会产生创意的。一个创意好不好，关键在于如何安排信息与信息之间的关系。”

信息与信息之间的组合关系，让我想到了创意简笔画。

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我曾参加过萌薇老师的创意简笔画训练营，其中，不少绘画作品就使用了这种信息组合的方式。比如：书和伞的组合，西瓜和梯子的组合，重沙发和胖娃娃的脸，拳头和电灯的组合，石头和手机屏幕的组合，牛仔裤和垃圾桶的组合……这些不相关的组合，会产生一种新的视觉体验，也带给人创意的体验。

绘画可以这样，头脑风暴也可以，那些让我们觉得不可思议的想法，往往就来源于一个又一个本来很普通的信息。

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那么，我们如何让普通的信息，组合一起发生化学反应，产生神奇的效果呢？

那就是平时要做好读书笔记，做好信息积累，多去重读信息，浏览自己的书架盘点，经常去比较、接收各种各样的信息，通过这样的方式，大脑里或许就能闪现火花。

很多人都会有这样的感受，有时候写文章苦思冥想一直找不到灵感，无法下笔。这时候出去走走，或看一场电影，和朋友聊聊天，没准一件小事，一句话就能让自己豁然开朗，找到突破口。这无形中，就是信息的组合。

“好书不厌百回读”，尤其是，经典的书，每一次读都会有不同的感受。我们写下的读书笔记也一样，每一次翻看也都会有不同的想法，经常翻看翻看读书笔记，把接收的信息多去联系、组合，会发现脑子里的想法越来越多，创意也会随之产生。