孟子鼓励滕文公。战国强国太多，滕国实在太小，不敢有王天下之想，但是我们可以给未来的理想社会做一个示范区。
【“设为痒、序、学、校以教之；痒者养也，校者教也，序者射也；夏曰校，殷曰序，周曰痒，学则三代共之：皆所以明人伦也。有王者起，必来取法，是为王者师也。《诗》云：‘周虽旧邦，其命惟新。’文王之谓也。子力行之，亦以新子之国。”】
孟子接着说夏商周三代的教育制度。
痒、序、学、校，痒，是养，取养老之意；序，是排序，习射礼，序贤；校，是校正，教导，教民以义；都是乡里的学校，乡学，夏朝叫校，商朝叫序，周朝叫痒。学是三代都有。也有说学是国学，大学，痒序校是乡学、小学。
学校教育的意义，在于讲明人伦之理，以厚风俗，父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信，这五样人伦大义，如果教化不明，则争端之乱起。
如果能恢复三代的轻徭薄赋，又能兴办教育，施以教化，这就是孔子说的“富之，教之”，滕国虽小，即便不能兴起而王天下，如果有王者受命而起，他也要到滕国来学习，那滕国的所作所为，就足以为王者之师了。
孟子鼓励滕文公。战国强国太多，滕国实在太小，不敢有王天下之想，但是我们可以给未来的理想社会做一个示范区。
《诗经 文王篇》说：“周虽旧邦，其命惟新。”姬周虽是旧国家，天命却是新授，国内亦有新气象。新在哪儿呢，就新在周文王，他修德行仁，新其国而王天下。如果您能身体力行，也能让滕国焕然一新！
#华与华书房#华杉注四书《孟子》【62】
我的孟子学习参考书目：
四书章句集注，朱熹，中华书局
张居正讲解孟子，张居正，中国华侨出版社
孟子正义，焦循，中华书局
孟子译注，杨伯峻，中华书局
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