今天是我们学校1-3年级360余名学生参与彩虹花晨读课程第25节。学习的是金波的儿童诗《啄木鸟》。我们参与的是7:40—8:00由湖南省衡阳市人民路朝阳学校曾梓璇老师的直播。
珍爱生命，珍爱大自然——学习《啄木鸟》
很深很深的树林，
常有啄木鸟飞出飞进，
它认识每一棵树，
每一棵树都跟它很亲。
很深很深的树林，
都熟悉那“啄啄”的声音，
那是啄木鸟在工作，
整个树林很安宁。
秋叶黄了，雪花飘了，
它也不离开这片树林，
又把春天的祝福，
向每一棵树倾诉。
珍爱生命，珍爱大自然——学习《啄木鸟》
这首儿童诗无生字，内容上贴近现实生活，浅显易懂，语言上也符合小孩子的朗诵特点，形象生动，富有童趣，很便于读诵。我们农村的孩子，对啄木鸟是再也熟悉不过的，加之这首诗拟人化的描写和精美的课件，因此孩子们学习起来更是特别容易。再不需要老师做过多的解释，也不需要孩子们刻意地去记忆的情况下，在老师示范朗读后，他们自己自己就能熟练朗读。
珍爱生命，珍爱大自然——学习《啄木鸟》
在孩子们熟读这首诗的基础上，又给他们简单介绍了作者。金波，1935年出生，现代著名诗人，儿童文学家。作品曾多次获得国家图书奖、"五个一工程"奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、全国幼儿图书奖。1992年获国际安徒生奖提名。读他的书感觉很吸引人，让人越看越想看；读他的诗就感觉很美。他的诗歌被誉为“美的向导，爱的使者。”。通过作者取得的诸多成就来进一步激发孩子们探索本首诗歌所表达的含意的积极性和热情。
珍爱生命，珍爱大自然——学习《啄木鸟》
又为了让孩子们在一遍遍的朗读中积累语言，发挥想象，读出自己的感受，从中学习到良好的道德品质，采取了男生、女生单独读，男生、女生集体读，小组对读，全班集体读，抢读等方式的朗读。通过反复的朗读很快大多孩子们都能背诵。
通过学习，孩子们体会到啄木鸟不分春夏秋冬，一年四季的忙碌，向每一棵树倾诉春天的祝福，就是祝福每一棵树在春天发芽，春暖花开的时候带给人们一片碧绿。而绿是生命的颜色，绿带给了人们生的希望。
也让孩子们深刻认识到了动物是我们人类的好朋友，要保护动物，保护大自然。用心珍爱生命，珍爱大自然。
最后给孩子们课外作业：金波老爷爷用他那充满爱的童心编制出了一首又一首优美的儿童诗，他老人家的诗作还有很多，比如《小树摇曲》、《花朵开放的声音》、《会飞的花火》、《红蜻蜓》等都是脍炙人口。希望孩子们课后根据自己的爱好，少的可以读一篇，多的可以读几篇。但是读后读书笔记上都要有记录哦。
珍爱生命，珍爱大自然——学习《啄木鸟》
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