“ 每一片叶子都曾栖息过梦想。
每一本好书都散发着光明和力量。
阅读滋养，想象自由放飞成长。”
2020年1月，是个很特殊的时间段，在前半个月，忙于学生期末考试，监考、改卷子，后半个月，又忙着过年，买年货，打扫卫生，白天没时间，只有晚上抽时间读书，这个月一共读了4本书。我要努力做到，一个月进行一次总结！
《核心素养导向的课堂教学》的作者余文森，书中理论知识较多，与我们的课堂教学关系密切。
《天蓝色的彼岸》是百千的赠书，作者是英国著名小说家、剧作家亚力克斯.希勒，这本幻想小说主要写主人公小男孩哈里，因在马路上骑自行车遭遇车祸，被货车撞死，他在去他乡（另一个世界）～天蓝色彼岸的途中，心里不放心爸爸妈妈、姐姐以及同学，又重返人间的见闻感受。
哈里在新结识的好朋友阿瑟的带领下，一起返回到人间，他先来到曾经上学的学校和教室，又见到了曾经用过的挂衣钩、课桌，都被新来的同学鲍勃.安德森使用，看到了同班同学，在后面教室的墙上，用整整一面墙，同学们写诗、图画、照片等方式来怀念他。
哈里生前曾与杰利有矛盾，读了杰利写的悼文，哈里才明白了，杰利心中很难过，充满了愧疚，希望得到他的原谅。于是哈里心中释然了，他又与杰利成为了好朋友。
哈里回到了家中，看到了爸爸妈妈因自己的离去而悲痛欲绝，为自己做了漂亮的墓碑，姐姐因说过的话自责，哈里想办法让姐姐明白，弟弟原谅了她，姐弟俩重归于好。
哈里见到了爸爸妈妈、姐姐、同学们，完成了自己的心愿，阿瑟也在他乡找到了妈妈，于是，哈里、阿瑟和妈妈一起了无牵挂地跳入了天蓝色的彼岸。
小说表达了友情、亲情、生命的轮回主题，让我们学会珍惜生命，真心去爱身边的每一个人。
在1月中旬，幸运的我收到上海火柴公益项目的5个福袋，里面是两本精美的图书、礼品和一张读书卡。《小王子》这本书一直没有机会详细阅读，这本赠书是梅思繁翻译版，内容浅显易懂。三四天的时间，我阅读完了这本书。
作者安东尼.德.圣-埃克苏佩里，是法国空军飞行员，他在二战期间为抵抗法西斯做出过许多努力和贡献，写出了人类最伟大的童话，获得过法国所有最高荣誉的文学大奖。
《小王子》之所以能成为世界经典童话，是因为作者用丰富的想象力，塑造了可爱的小男孩，是一位来自其他星球的小王子。
小说用第一人称，写我六年前，飞机遇到故障被迫降落在撒哈拉沙漠里，偶遇奇特的小人儿～小王子，他请求我为他画一只绵羊，还要为绵羊画嘴套子，担心绵羊会吃星球上的玫瑰花，多么可爱善良的孩子啊！他有着一颗纯洁的心。
小王子曾经参观过7个星球，希望找些事情做，让旅途有所收获。在前6个星球里，他遇到了庄严肃穆、喜欢权利的国王；爱慕虚荣、渴望他人仰慕的人；喜欢喝酒而荒唐的酒鬼；永远忙碌、没有快乐的商人；忠于职守、点亮路灯的点灯人；博学多识、忙着写书的地理学家，他们只因过多关外在的东西，而忽视了事情的真谛。
“每个人眼中的星星都是不一样的。对旅行者来说星星是向导。对其他人来说，它们不过是天空中微弱的亮光。对学者来说，它们是不解的问题。对商人来说，它们是金子。所有的这些星星都不会说话，而你，将会拥有其他人都不一样的群星……”这段话揭示了我们每人眼中的星星是不一样的，只有不断努力，才会发现更加璀璨夺目的星星。
“沙漠之所以美丽，是因为某处藏着一口水井”，正如《小王子》告诉我们的一样，真正美丽的东西是肉眼看不见的，需要用心去感受。我们拿在手里薄薄的这本《小王子》，里面渗透着人生的智慧哲学。这不仅仅是写给孩子们的童话书，也是写给大人们的哲理书。
《小王子》是一部洗涤心灵的书，作者用简单，深刻，短小，甚至是童话般的故事，赞扬了真，善，美，同时又是对假，恶，丑的一种抨击，对现实社会的一种批判，他的这种赞扬和批评精神，是具有时代意义的，小王子这本书也是充满正能量的，同时也是赋有童话和现实意义的书。
《小王子》书中的主人公，小王子在旅途中所看到了那些对权利追求的国王，那些对虚荣，对金钱，对懒惰贪婪的酒鬼，他是感到厌恶的，憎恨的，小王子他是一个善良的人，他有一颗童真搬的心同时他也是执着的，以至于他旅行各个星球，寻找他内心纯真的，美好的，有意义的世界，就如他在他的星球，对他的花儿的悉心照顾，对他星球的爱护，小王子他每天都会看日落，他是那么的热爱生活，热爱光明。
这是蒋军晶、刘双双老师合著的一本书，书中共有五章，介绍了一张好的阅读单有哪些特点？如何抓住文本的特点、根据文本的类型以及围绕阅读策略来设计阅读单，还有通用型阅读单的引领。读完之后，让我对阅读单的设计，有了更深刻的理解。
蒋老师认为，阅读量不等于阅读力，阅读单可以图文结合的形式，引导孩子有选择、有目的、有质量转化为阅读力，使他们成为阅读高手。这句话就强调了阅读单的重要性。
我努力做到，每个月至少读四本书，为自己充电，努力前行，2020年，做更好的自己！
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