精神动力与客体关系学派、体验式在家庭治疗领域的理论基本假设和应用中的关注点分别是什么？
一、精神动力与客体学派的基本理论假设：当前家庭中出现的问题是过往代际中未解决的问题所导致的。精神动力与客体关系学派的关注点是：未解决的代际传递、有问题的三角关系、家庭的秘密。治疗的主要目标是：将家庭从对上一代的过度依恋中解放出来。家庭治疗师的挖掘工作的工具主要是：投射性认同和移情。在皮斯家庭的治疗中，治疗师建议皮斯夫妇分别和他们的原生家庭完成一些任务，以消除他们之间的密集的相互投射。让孩子呆在治疗之外，通过皮斯夫妇的婚姻关系的变化，最终帮助孩子的变化。
二、体验式流派的基本的理论假设：家庭成员之间的关系变化发生于当下的治疗关系中。这种治疗模式很重视自我洞察后产生的情感和自发性行为的表达。体验式流派的关注点是：关注家庭成员的积极感受。通过听、说、触摸、凝视得到更多解决问题的资源。关注他们怎么做的，而不是怎么想的，聚焦于体验，而不是做出解释和赋予意义。体验式家庭治疗的两个重要目标是使用幽默和游戏。
治疗师会提醒人们，不要仅仅从表面上去理解青少年的行为和其他表现，一个女孩非常出格的叛逆行为，可能是个信号：整个家庭对孩子长大非常焦虑。一个男孩不愿去上大学，可能在表达：他父亲对于被爱而不是对成就的渴望，精神动力治疗师都认为，青春期是一段无意识力量强大的时期，这会让代际两端的家人受到巨大扰动。
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