今天阅读了《儿童情绪心理学》。孩子是有情绪的，小孩子表达情绪的方式也很单一，对于不良情绪，要及时的积极的疏导。
我家宝贝还有2个月3周岁，表达能力也逐渐增强。记得前两个周跟着奶奶回老家的时候，和老家的三个大朋友一起玩，跑到人家家里，突然我听见宝贝大哭起来，我赶紧跑过去抱住她，一看，脖子和脸不知怎么受伤了，我的第一感觉是，难道三个大朋友欺负她了？宝贝哭完后，我赶紧问：怎么了？是不是三个姐姐欺负你了？她摇摇头；我继续追问：那你是怎么受伤的？结果宝贝幽幽的说，我被车子绊倒了。真相一下子大白之后，我忽然放心了：我的宝贝终于可以清楚的表达自我了。
在家的时候，宝贝经常跑过来对我说：妈妈我不高兴了，或者妈妈我哭了，然后我就抱起她，问为什么呀？虽然大部分她说的理由都没什么逻辑性，但孩子爱表达出来，很高兴。
以后，上小学之前这段关键期，作为妈妈，应该及时的观察孩子的情绪变化，并及时的疏导，让孩子能有一个积极的情绪体验，并逐渐管理好自己的情绪，自信、健康的成长。
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积极关注，共情，真诚，尊重
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本文标题：积极关注宝贝的情绪
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