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趣味数学故事69……3、9、11的倍数

趣味数学故事69……3、9、11的倍数

作者: 海鸥zxw | 来源:发表于2020-03-22 07:01 被阅读0次

            1、判断一个大数是不是3的倍数,也可以用“筛法”来判断。

            把各个数位上的数字先筛去3的倍数或和为3的倍数的数,若余下的数字之和是3的倍数,原数就是3的倍数,否则,就不是。如判断9876643201是不是3的倍数,可以先筛去9、6、6、3,再筛去相加和为15的8、7,和为6的4、2;余下的是0、1。因为0与1 的和不是3的倍数,所以原数不是3的倍数。

            这种方法的特点是集中目标,缩小范围,快速准确。适于判断位数较多的数。

          2、9的倍数的特征:一个数各数位上的数的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。例如:29736, 因为2+9+7+3+6=27,27是9的倍数,所以29736是9的倍数。验证:29736÷9=3304,即3304X9=29736。

            3、11的倍数的特征:

        (1)一个数的奇数位上的数字之和,同偶数位上的数字之和的差(大减小)是11的倍数,这个数就是11的倍数。

        (2)一个数的末三位数与末三位数前的数组成的数的差(大减小)是11的倍数,这个数就是11的倍数。

    例如:947582。用方法(2)验证:947-582=365,365不是11的倍数,947582也不是11的倍数。用方法(1)验证:(9+7+8)-(2+5+4)=13,13不是11的倍数,947582也不是11的倍数。

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