本周的机器人课程又开始啦，已经是第6次课了，但同学们仍旧热情不减，一双双求知若渴的小眼睛盯着屏幕看，生怕错过老师讲的知识点。
认真一点点就能学会更多知识
孙老师用《疯狂动物城》里面的片段带我们感受到小动物们不同的反应速度彰显了它们不一样的性格。那小艾机器人的情感表达是否也能通过速度的快慢来实现呢？
动画使我兴奋，问题令我思考
于是我们课堂上学到了一个新的指令“SPEED”，这个速度指令加上参数让我们认识了多变的小艾。我的小艾我做主。
想让小艾和我们一样活泼可爱，那就加快一点速度吧
小艾光有速度可不够，该停下来的时候要停一下。这需要延迟指令来实现“DELAY”。又是一个新的指令，同学们心中默念了很多遍才记住呢。
想让小艾停一停，多长时间我来定
新的知识学会了，接下来就要靠不断的练习来掌握它们了。
通过完成老师给的任务，在不断练习中了解到机器人不仅仅只是做一个个动作，还要思考每个动作完成的意义，一个“鞠躬”动作，速度慢一些显得更谦逊，弯腰幅度大一点显得更尊重，动作停留久一些显得更有礼貌。就是在这样的不断思考和调整中，我们学习并快乐着。
忍不住的小激动
在每一次的课程中我们都能更进一步了解小艾的运动原理和身体结构，在不断的学习中我们更能感受到科技的魅力，期待下一次的课程。
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