太容易了

最近感受到了正向定义的力量。

小朋友考试考砸了，回来一半委屈一半胆怯地说：“这次考试太难了，xxx也没考好。”她说的这个同学平时成绩比她好一些。

看她这个表现，我知道之前我一定做了破坏她信心的事情，让她执着于考试成绩。自己挖的坑自己平呗，还能咋办。

于是开始发问：

“你觉得什么是困难，困难的定义是啥？”“不会的，没有遇到过的，解决不了的事，就是困难。”

“嗯，不错，怎么想就怎么说，很棒。那你觉得困难除了带来麻烦，对我们还有什么好处吗？”

“啊？困难还有好处？我想想。。。困难能让我们知道自己的不足在哪里。”“哇，孺子可教，厉害呢！除了这个还有吗？”

“还有哇，我想不到了。”“困难是我们超越能力边界，突破自我，提升的机会，困难=增长。简单说这些难题就是你进步的空间，这些题目弄懂多少，你就能进步多少。”

“哦，我懂了，我不会的题目就是能进步的地方，我把这些题弄懂会做，我就能得高分了。”“是滴，我们要把困难看作进步的机会。那现在再来看这些题目，还觉得特别难吗？”

“好像好一点哦。”“那是更有信心了吗？想要来看看这些题怎么错的吗？”

“想！”特别响亮。

趁热打铁，继续告诉娃，我们把“太难了”从头脑里挖掉，重新植入“太容易了”，反复练习，让正向思维成为我们的习惯，什么都太容易了，那么我们的头脑里就不存在“难题”，只有暂时解决不了的问题，没有太难了不会的题目。

给困难一个生长型的定义，把困难看成是进步的机会，通过困难实现增长。这个定义帮助孩子自己得出结论，升起想要的力量，优于说教。

让头脑中正向增长的定义越来越多，定义越清晰，落实到行为上就越有力。