Ps：从来没有因为读一本书，让我写下这么多字的感想，《虎妈战歌》是例外的。育儿是永恒的话题，它值得家长们细读。
上周五，先生买回了整整一纸箱的书，都是给自己买的，除了一本是送给我的，那就是《虎妈战歌》这本书。
原以为它没什么特别的，待我看了前面的介绍以及目录，激起了我看下去的欲望。该书的作者蔡美儿是一位耶鲁法学院教授，她积极努力地将两个女儿培养成钢琴家和小提琴家，被称誉为音乐神童。而我的孩子也在学习乐器，我是一名对乐器一窍不通的家长，除了陪伴练习、陪伴上课，根本没法给予实质性的指导，其中还免不了矛盾冲突，弄得母子关系紧张。我想通过这本书了解一下人家是用什么方法让两孩子在钢琴和小提琴方面这么突出，或许可以借鉴一下。
通过接下来两三天断断续续地阅读，终于将一本书读完，这位妈妈给我的印象是一位要求极为严格，有些行为甚至近乎疯狂的人，不仅在乐器上还有其它方方面面。
先看看下面她不允许女儿们涉足的事情：
1.在外面过夜
2.参加玩伴聚会
3.在学校里卖弄琴艺
4.抱怨不能在学校演奏
5.经常看电视或玩电脑游戏
6.选择自己喜欢的课外活动
7.任何一门功课的学习成绩低于“A”
8.在体育和文艺方面拔尖，其他科目平平
9.演奏其他乐器而不是钢琴或小提琴
10.在某一天没有练习钢琴或小提琴
当我看到这十条规定，惊讶得嘴巴能塞下一个鸡蛋，是的，我需要倾诉的对象。拿着书快速走到房间，指着书本上这段文字说：“你看这个，我发现跟这位妈妈比起来，我对孩子太宽容了。她竟然不允许孩子选择自己喜欢的课外活动，还有要求每门功课要“A”，而且......。”“人家对孩子的要求和我们对孩子的要求不一样，没什么可比性，你先慢慢看吧。”先生听我激动的说说，打断了我的话。我又捧着书窝到沙发上继续看着。
在这些列举项里，6、7、10我自认没办法做到。孩子的兴趣班都是我和先生选的，学校的拓展课他说选了足球，我们尊重他的选择，让他有项可以自己做主的活动。尽管成绩上设了最低限九十分，但是他有时会低于这个分数。不过我们没有批评他，而是告诉他那些不是错误，是还没掌握的知识。知道不足之处并学会了，就是进步。至于每天练习乐器，我们就在比赛的一个月前可以做到，平时基本是隔天练习，平均时间一个小时。虽然学校布置的书面作业没有，但口头作业做做也是花时间的。
旅行对任何一个人来说是轻松愉快的，特别是孩子们，放下一切任务，尽情玩耍。可是在作者蔡美儿家不是这样的，即便是旅行，她也要孩子们带上乐器，坚持每天练习，没有看到在旅行时就应该中断练习的理由。当然，这一决定遭到自己父母的极力反对。
“这也太离谱了！”他们摇着头说，“让孩子们好好享受假期吧，停练几天不会对琴艺带来什么影响。”
她没有动摇自己的决定，并对孩子挑明：“当我们去旅行的时候，你们知道金家的孩子们在做什么吗？练习！他们没有去旅行。难道你们会眼看着他们超过我们吗？”
天哪，这还不如别去旅行在家练习好了。对孩子说这样的话，干嘛和别人比较，做自己的不好嘛？
我也有过在春节回老家过年时带上围棋、哑鼓垫，每晚下棋做题目，练基本功，但绝不会对孩子说这些话。真是个要强的妈妈。
由于她的大女儿钢琴没法带，在国外没法一下子找到可以练习的钢琴，她就发挥创造力来破解难题。
每天，当杰德在接受电台和电视台采访时，我和女儿们就离开下榻的酒店，搭乘公交车，前往那个被夹在两个三明治店之间、设计装修得就像殡仪馆似的商店。90分钟练习后，我们再坐公交车返回酒店。
我们一直想方设法地在旅行中坚持练习。在比利时的勒芬，我们在一家曾经是修道院的地方练琴；在另一个城市（我已不太记得地名了），我们发现一家拥有钢琴的西班牙餐馆，他们允许索菲娅在员工打扫完卫生，准备好晚餐的桌子后，从下午3点至5点在那里进行练习。
好好的假期搞得紧张不开心，来自她丈夫偶尔的嘲讽、大女儿的愤怒、小女儿的争吵，都没让她放弃。尽管错过了许多，但孩子们在假期中的进步让她觉得所有的牺牲都是值得的。
另外，为了给孩子们更好的教育，她是肯花金钱、时间、精力的人。
小女儿在小提琴方面有突出表现，受到世界顶尖小提琴教师瓦莫斯夫人的约见，邀请她前往位于纽约州北部的肖托夸学会演示小提琴。在接下来的20天内，作者蔡美儿为了尽可能地在短时间内提高琴艺，付钱请基旺老师一天两次，甚至三次，前来指导露露练琴。
杰德看到我们支付学费的现金支票时，惊讶得目瞪口呆。我向他允诺，我会以整个夏天都不外出吃晚餐（意味着我得动手做完饭）和不买新衣服，来弥补这个家庭财政的缺口。
没过多久，杰德就陷入了另一个让他不开心的意外。
开始，我以为去肖托夸拜访瓦莫斯夫人，开车3至4小时足矣，并事先告诉了杰德。就在我们准备动身之前，杰德登录网络地图想确认一下，他说：“再给我说说，这个地方在哪里呀？”
非常不幸的是，我不知道纽约州地盘竟如此辽阔，肖托夸居然位于伊利湖附近，差不多快到加拿大了。
看到这，我以为她们一家会放弃前往的念头。对我来说开车3至4个小时去一个地方算是够远的，孩子去上架子鼓课过去一趟，路上花费1个小时我都嫌远，为了孩子好，她还是不远千里地去了。
我自认做不到这样的程度，去年上半年我因为一个小时“遥远”的路程，拒绝陪同孩子一起去上架子鼓课。让上幼儿园的孩子一人接收着对他来说像天书的音符，可想而知半年后的结果。那次，先生回来生气地说：“老师说我们的孩子连去比赛的资格都没，你满意了？”这不是我想要的结果，于是下决心接下来无论如何都要陪着孩子一起学习。一年的陪伴，确实进步许多。
学校里除了教育基本的文化课知识，还会有各种各样的活动。作者认为小女儿在学校的某些活动会浪费大量宝贵的时间，因此在一个星期中，会好几次给老师写请假条，说她小女儿有演奏会或者参加试音，请求老师允许她在午饭时间或体育课期间离开学校。有时候，我能够将零零星星的午饭时间、两节课的课间休息时间，让孩子们学习敲打铃铛的音乐课，或为圣诞节博览会小摊制作装饰物的美术课，拼凑成整整两小时的小提琴练习时间。
说真话，这样子凑时间实属不易，除了全职妈妈或自由工作者时间可以自由支配，上班族根本做不到。但是作者蔡美儿做到了。
在她这样毅力坚持下，大女儿成了钢琴家，原本认为小女儿会成为小提琴家，结果却不是。小女儿在小提琴方面与妈妈有很大冲突，尽管她的小提琴水平已经很优秀了，但是她觉得那是妈妈强加的，她要选择自己喜欢的。更严重的反抗行为是小女儿竟然自剪头发、在公共场合控诉自己妈妈的不是，使作者不得不妥协。小女儿喜欢上了网球，她主动练习，主动要求妈妈在网球方面给她寻找好的教练，带她去上网球课。她付出超过百分之一百的精力去学好它，而将小提琴当成兴趣。虽然没在小提琴路上走到底，我认为小女儿对网球的这份坚持努力来源于她妈妈的影响。
通过这本书，我看到一位妈妈为了给孩子更好的教育，尽心尽力想方设法，哪怕不被谅解也要努力坚持下去。这是我佩服的，但我不会完全像她这样，我们对孩子的期待不一样。我孩子的围棋、架子鼓、轮滑仅仅是当作特长，只要求在同龄人中这三个方面突出一点就行，参加比赛拿个奖，不想他走职业路线，毕竟世界冠军只有一个，我希望他以后的人生有更多的选择。
最后，书中有几条观点值得学习和深刻思考：
1、人世间所有意义非凡、值得去追求的事情，都充满着艰辛。
2、“我的目标，是做一个为你们的未来着想的妈妈，不是要讨你们的喜欢。”
3、永远不在困难面前放弃努力。
4、作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。
5、保护孩子的最佳方式，就是帮助他们为未来做好准备，让他们看到自己的能力，用实用的技术、工作的好习惯和内在的、没人能够带走的自信来武装他们。
6、用心做事，做正确的事。
7、把时间、精力和金钱都花在孩子身上是最好的投资。
8、绝不要因为畏惧而放弃自己的尝试。那些曾经害怕去尝试的事情，其实才是最有价值的。
9、虽然你钟情于某些事情，可是假如你不去努力，“热爱”这种情感并不能保证你就一定所向披靡、拥抱成功。要知道大多数人都曾在自己热爱的事情上折戟沉沙。
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