为什么你离开学校后，才明白学习的重要性

文/1212秋刀鱼

这两天我在琢磨，为什么许多事情我们总是过后才看明白？我们最常挂在嘴边的一句话就是：要是当初我怎么样怎么样，就好了。

就像读书时，大人们经常叮嘱我们一定要好好学习，可是无论家长和老师们如何苦口婆心，我们很多人就是不听。

直到后来我们离开学校参加工作，才明白原来老师是正确的，可我当时为什么就是不听呢。

是什么造成了这种障碍，这种知知、知行的不统一呢？

我的反思，主要有两点：认知的局限和空间的局限。

一、认知的局限

工作以后，因为要用到在学校学习的知识，我们才明白了知识的重要性，学习的重要性。相反，在读书的时候，我们只是学知识而没有用知识，很少用知识解决实际问题，压根就不明白知识的重要性，自然就少了追求知识的动力。

你看，正因为我们在读书时和工作后对学习的认知不一样，才造成了看法和行为的不一样。

多年以后，每当回忆起年轻时候我们的不少举动和行为时，我们总会在心里不由自主地狠狠地骂自己：当初我怎么就那么幼稚呢。其实，这不能怪你，只要你的认知跟不上，就是现在把你放回去再重活一次，结局依然是一样的。

还比如，你想让小朋友养成讲卫生的好习惯，就一遍一遍地同他讲，这是为你好，这是为了防止病从口入等许多道理，可孩子偏偏就不去做，于是你很愤怒，就摆家长权威，逼迫孩子去做。

其实大可不必，你要明白，孩子们不去做的真正原因是认知没有跟上，当然就不会触发行动了。你的做法应该是引导，从他最熟悉的事物着手，以此为切入点，模拟演绎不讲卫生的害处和讲卫生的好处，等他认知升级了，不用你说，他自然就会做好。

二、空间的局限

不识庐山真面目，只缘身在此山中。在一个特定的物理空间内，不摆脱所处的空间，也是看不明白的。就像井中的青蛙，只有离开那口井，跳到井外，才会知道坐井观天是多么地可笑。

再比如，你欲弄明白光的折射原理，想仔细观察观察水杯中的铅笔，如果你的眼睛也在水中，显然是观察不到折射的，只有把目光从水中抽离出来，站在水杯外观察，你才能看清光的折射。

我们在上学的时候，没有跳出学校的空间，对学习的重要性自然看不明白，只有真正离开校门，才会深刻体会到学习的可贵与重要。

我们常说，人最难战胜的是自己。为什么会这么难呢？因为你没有摆脱自身，没有跳出你自身这个实体，不分开就无从下手，自己打自己，怎么可能战胜呢。

怎样才能摆脱这种限制，达到知知、知行统一呢？

一是迭代认知，摆脱认知的局限

要像升级电脑软件一样，不断升级你的认知。只有认知达到一定高度，才能把当下你的思想和行为解放出来，才能知行一致，在正确的时间做正确的事。

升级认知的方法有很多，比如读书，比如反思，比如向别人学习。

人的一生就是无知与觉醒之间的一场战斗，人与人身体上的差别只是“量”的差别，认知上的差别才是“质”的差别，根本的差别。

在流通性通畅的现代社会，认知是区分财富、区分阶层的最致命武器。                                                                                                                                                                                         表面上看，诺基亚是败给了苹果、三星，从根本上说，诺基亚是败给了认知，在传统硬件手机称霸的年代，诺基亚从不认为手机的智能化是发展方向。

同样，柯达也不是败给了佳能、尼康，也是败给了认知。柯达过分迷恋胶卷带来的利润，对数码摄影技术认知不到位。尽管，柯达首先发明了数码相机，他原本比其他所有厂商都更有优势来发展这一领域。  

傅盛说，为什么鸦片战争大清输的那么惨，简单地讲，就是一群怀揣现代物理学认知的人，打败了另一群信奉四书五经的人。

要送火箭上天，必须突破地心引力，要突破认知，必须不断升级迭代。

认知，决定了人、企业和社会发展的上限。

二是旁观者思维，摆脱空间的局限

当局者迷，旁观者清。为什么旁观者才能清呢，因为旁观者不在局中，他摆脱了原来的空间，哪怕是虚拟的摆脱，一样会给你提供了不一样的视角。

假如你现在要做一件事，你很想把它做好，但又不知道方向在哪里，方法是什么。那么这时候，你就应该应用旁观者思维，如果这件事让谁谁谁（老司机）来做，TA（旁观者）会怎么做呢，TA可有什么独特的想法和做法，想明白了，方法就出来了。

比如，我要写一篇接地气有感染力的领导讲话稿。拿到题目，我首先会想，这类讲话稿，谁写的最好呢，如果由他来执笔，他会怎么构思，怎么写呢？

以主席为例，根据以往的经验，在文章结构上，他应该会用三段论，即分析形势、布置任务和工作方法。在语言风格上，他应该会大量用白话、短语、类比，简单明白，便于传播。在文字上，他肯定力求简洁，平铺直叙，绝不拖沓。

想明白了，直接拿来用就是了。

还有一种绝妙的方法，叫自我观察。

关于智慧的话，我最喜欢的一句是：我是什么？我是我的观察者。

做自己的观察者是摆脱空间束缚的不二法门。当我们做事的时候，要从旁观者的角度，做自己的观察者，不断的观察自己，反问自己，这么做对不对，有没有更好的方法？

比如，当你和同学和家人激烈争吵的时候，脾气一旦上来，很可能情绪失控，酿成不必要的麻烦。

这个时候，如果你知道自己是自己的观察者，启动自我观察，你就会瞬间明白，这算什么事啊，压根就用不着发这么大脾气嘛。意识到自己生气了，自己就不生气了。

不信，你可以试试看。