人在社会中生活，都要学习各种知识技能，以应对现实生活中的实际需要。这就是学习的意义所在，是适应社会生活中人们的实际需要。
人要学习知识技能的内容非常广泛，五花八门、千奇百怪而莫衷一是。究其根本原因，还是喜欢、感兴趣和适用的知识技能。对个人的生活，有好处、有帮助与有利益，这是学习知识技能的原始动力。
如果是个人不喜欢、不感兴趣和没有实际意义的知识技能，是不会有人潜心费力地去学习。现实适用是学习的主要目的，能够解决生活中的许多具体问题。
学习知识技能不但具有现实生活的适用性，还具备深远地蕴藏性、开发性与创造性的作用。应用的范围很宽广，并不是单纯地局限在一两个方面。
儿童和青少年，学习知识技能也是一样。都是喜欢感兴趣的知识技能，他们特别愿意去学习探讨。一心要把它弄通搞懂，增加在这方面的乐趣痴迷程度。
学习知识技能，就要学得透。听得进、看得懂与明白其中的道理，记忆在心目中，运用到实际生活事物里面去。加深印象辨别对错，体验应用的具体效果又如何。
学习的目的，是为了学得进，记得住、领会透和会应用。学习知识技能的作用，就是能够应用到实际生活当中去，解决具体问题。
并且能够把知识技能拓展到更加广泛的领域中去，开发、更新与创造出新型的科学先进，方法措施、设备器具和知识理论，推动社会的发展进步，社会生活质量的改善提高。
学习知识技能，就是为了在社会实际生活中应用。提高人的综合素质，促进社会前进。达到普及学习知识技能，社会科学教育的良好效果。
2022年6月12日
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