0-6岁育儿经：知道这四条，让父母省心，孩子快乐

01  早立规矩，早受益

《圆桌派》的某一期李玫瑾教授就说到，父母在孩子小的时候，该说要说，该立规矩就要立规矩，该严肃就要严肃，别小时候放开了宠。

李玫瑾教授特别强调，一定要在三岁上下就开始，越小说效果越好。

因为孩子小，你不答应他，大不了在地上打滚儿，不要等到他十二岁不答应，那时候就只有不断的冲突了。

如令人头疼的孩子老爱玩平板电脑、手机、游戏等，导致孩子不写作业啊，影响休息等，这就是给孩子没有立好规矩所带来的后果。

李玫瑾教授提到自己的第三代也有这样的状况出现，有次，小孙子看电脑看了半个小时，她就说，看多了对眼睛不好，直接把电脑给收了，小孙子立马生气了，反手就打了她一巴掌。

后来，她就对小孙子说到，我知道你看的很开心，但如果一直看手机，对眼睛很不好，对未来的生活会造成很大的不便。

至此，小孙子看半小时就自动不看了，即便手机放在旁边，也不会主动去看，而是要得到大人的允许才看。

0-6岁育儿经：知道这四条，让父母省心，孩子快乐

其实，很多父母，在该管孩子的时候不管，不该管的时候开始管，才导致很多矛盾和冲突的发生。

在孩子小的时候，一味的放纵和溺爱，觉他还小，不能太严格，不能较真，使孩子的性格娇惯，没规矩，只会毁了孩子，变成人人都唾弃的“熊孩子”。

为什么有所谓的“熊孩子”，让人火冒三丈，被大肆吐槽，不就是没规矩，不懂礼貌，太蛮横。

对于我自己的女儿，在看电视手机等方面，也是看半小时就要休息；到楼下玩，即便和小伙伴玩得超开心，超兴奋，一旦到时间就要回家，提前讲清楚，孩子是乐意遵守规则的。

在《正面管教》这本书里里说到：正面管教型——和善与坚定并行，有权威，有规矩也有自由，有限制的选择。

“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重，“坚定”的重要性，则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。

相对而言，孩子什么样，是能折射出父母的样子。

所以，作为孩子的第一任“老师”，请给予他更多榜样的力量和设立规矩，毕竟无规矩不成方圆。

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02 性格教育比能力教育更重要

性格在心理学上的定义是，后天形成的社会行为方式。它没有先天性，而个性有先天的成本。

性格和语言一样，是一种长期环境下形成的产物。

你看，我们一生下来都不会说话，也不会各种语言，但你把一个中国孩子长期放在国外，他可以直接开口说外语，也不会说普通话，甚至家乡话。

性格也是如此，是父母日常的言传身教，以及老师、周围环境等对他的引导下所形成的综合结果。

李玫瑾教授说过，孩子的性格是养出来的。

正是在陪伴他长大的过程了，父母给了他关爱与教导，增强了彼此的情感连接，铺垫出深厚的亲子情，在将来对孩子的管教上会更顺畅，沟通也会更有效。

0-6岁育儿经：知道这四条，让父母省心，孩子快乐

在孩子两岁左右，开始有边界意识，会更看重自己的东西和领域，不愿共享，即便我们总是引导，仍收效甚微。

特别是让他拿出零食或玩具和小伙伴一起分享时，会表现出明显的抗拒，这也是形成性格的一个方面。

等孩子在探索边界的时期过了，在好好教他的话，效果立马不同。

我的好朋友，她家女儿比我家还要小一岁，但很乐于分享，很会关心人，那种感受和体验真的很舒服。

其实，乐于共享、肯付出、与人合作等这些都是很重要的性格培养，这很需要父母的关爱和引导，更是为他以后的生活铺路。

然而，很多父母不会重视这些，大部分父母更热衷于报很多兴趣班，从早教、跳舞、英语到乐器、跆拳道等等，五花八门。

小孩子多才多艺是挺好，但要依据实际情况，如报两至三个内容就可以，有的家长直接报五个以上，孩子不是在上兴趣班，就在上兴趣班的路上，不仅孩子累，家长更累。

有次，我带着孩子上画画课，一个不到三岁的小女孩被姥姥牵着去上英语课，真心觉得现在的孩子们太难了。

当然不是说能力不重要，而是性格培养更关键。

演员王宝强是草根出身，并非科班毕业，但他的演技很自然、成熟，观众很喜欢，也得到了业界的认可。

在《把时间当朋友》一书中提到：“人生是马拉松，胜者不一定是跑得最快的”。

胜者不一定是跑得最快的，而是坚持更久的那个，这个时候，拼的是耐力，拼的是好的性格。

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03  教会孩子感恩，会更幸福

某一期的《开讲啦》是李玫瑾教授做嘉宾，讲到人在生命的初期和各种动物相比，恰恰是最笨的，他的吃、喝、拉、睡、翻身、温暖等，都要乞求别人来帮助。

而这个过来的人就是你的恩人，他的每一次过来时的气味、声音、相貌等，当你记住他的时候，你就开始出现依恋。

当这个人是你不喜欢，不愿接受的，你就会抗拒，出现哭闹，这个时候就是情感的开始。

这种情感是人与人控制最重要的方式。

高智慧的人在生命初期却是最脆弱的，而每一个人的情感建立更是在生命初期，这时的陪伴就是情感连接的开启。

一般来说，孩子小时候谁照顾和陪伴的多，孩子跟谁的情感更浓烈，更依赖。

0-6岁育儿经：知道这四条，让父母省心，孩子快乐

正因为有了这，我们就要教育孩子去感恩对方的付出和呵护，就如张爱玲曾说过：因为懂得，所以慈悲。

当一个人懂得感恩，他的内心就会柔软有温度，这样的人更能体会到幸福，感受到快乐。

女儿上床听故事，每次都要喝水，自己心里很不乐意，但没办法只能照做，端过来给她喝时，女儿就会甜甜地说：“妈妈，谢谢你，”一听到这话，你再多的不快，都会烟消雾散，立马乐开花。

其实，这不就是我们想要的，在生活里，孩子帮我做什么了，我也会说谢谢，她就特别高兴。

因为爱的传达是双面，更是流动的。

尤其是0-6岁，更是孩子早期情感模式建立的关键时期，因为它需要更多关爱和耐心的投入，才能盛开情感之花。

于是，父母以及家人对于孩子的爱和鼓励就显得尤为重要，感受到正面力量越多，当他回馈时，心里有强大的爱来支撑，便有利去输出，来帮助他人。

蔡康永在某一期《奇葩说》曾说过，人与人之间是有一个情感账户的，每次让对方开心，存款就多一点，每次让对方难过，存款就少一些。不要一味地从当中提领，任性地觉得，你的钱永远挥霍不完，不是的，存款变成零的时候，就是对方离开的时候。

同样的道理，教育孩子感恩也是如此。父母一味付出可以，不计较回报也能行，但孩子到幼儿园，到班级，不懂得感恩，回馈他人，谁愿意和他玩，和他做朋友呢。

所以，教会孩子懂得感恩，他更能体会快乐，更懂得珍惜。

0-6岁育儿经：知道这四条，让父母省心，孩子快乐

04  学着放手，让孩子做主

著名诗人纪伯伦就曾写过一篇《你的子女其实不是你的》，字字恳切，发人深思。

你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来。
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂。

既然孩子有自己的人生要走，做父母的就要从小培养，尝试着放手，让他自己做主，而不是事事操心，件件亲力亲为。

为什么很多“妈宝男”那么令人深恶痛绝，不就是只想被人照顾和伺候，却不愿付出和担当。

父母疼爱孩子很正常，但一味的纵容和惯着，只会让彼此更痛苦。

一个人的成长放进时间纬度来看，越早放手让孩子的独立性更好，孩子的思维更主动且成熟。

0-6岁育儿经：知道这四条，让父母省心，孩子快乐

日本哲学家岸见一郎在《不管教的勇气》这本书里说过，父母无法代替孩子去生活，但能够帮助孩子鼓起勇敢面对生活的勇气。

朋友的女儿不到五岁，有时也会很轴，但她主动性和独立性很好，做事很愿意动脑筋思考，主要得益于她善于发现孩子的闪光点。

尽管做到这一点并不容易，但父母要尝试着、有意识地去关注孩子的长处和行为中好的一面，并不断放手，让他尝试，那他就会有勇气和力量去面对生活的挫折和黑暗面。

我家女儿也是一样，当她要买玩具、衣服等时，我都会讲清楚，让她自己做主；今天要穿什么衣服，自己搭配；看什么电影，自己看片花来挑选等等，都会从生活细节上入手，让她自己拿主意。

作为父母，所能做的、应该做的是：帮助孩子靠自己的判断来决定人生，而不是替他们决定。

当然，唯有良好的亲子关系，孩子才会接受父母的指导和意见。

愿每一个小天使，都能被父母温柔以待，并茁壮成长。

作者：小米大圈，爱的践行者，调解员，一起温暖看世界，自带能量成长。

（图片来自网络，侵删）