色彩和谐装点美好生活

作者: 张永霞濮阳微型学校联盟东关小学 | 来源:发表于2019-03-06 22:42 被阅读5次

大自然的颜色千变万化、五彩缤纷,这些绚烂多彩的颜色把我们的世界装点的美丽迷人。让孩子融入到色彩斑斓的世界当中,就会增加大家的色感,孩子们对色彩的认识就会大大提高,以此感受和谐色彩给人带来的舒适魅力。

每一堂课,周老师都会给大家带来不同的惊喜和感受;今天这节美术课,孩子们又跟随着周老师一起去认识了和谐色彩,并运用和谐色彩进行创作,在创作过程中,学生们都大胆的发挥了想象,从中体验到了色彩带给自己的乐趣。色彩的和谐指整幅画面上色彩配合的统一,协调,悦目。

色彩和谐装点美好生活

人们由于民族,风俗,宗教,文化等差异,对色彩和谐的判断也会存在差异。总体来说,色彩和谐大致可归纳为以下四类。对比色和谐——即互补色和谐,如红与青,绿与品红,蓝与黄等,配合得当便能取得和谐效果。邻近色和谐——即按光谱顺序的相邻色,如红与橙,橙与黄,黄与绿,配合得当便能取得和谐效果。同种色和谐——即同一色别不同明度的配合,如深红与浅红,深蓝与浅蓝,深绿与浅绿等等,临近吃配合等当便能产生和谐效果。

色彩和谐装点美好生活

今天我们一起跟夏加儿老师先认识邻近色,在色环上,相邻近的颜色,称为邻近色,如黄、黄绿、绿,蓝、深蓝、绿,红紫、紫、蓝紫等。邻近色之间往往是你中有我,我中有你。比如:朱红与桔黄,朱红以红为主,里面略有少量黄色;桔黄以黄为主,里面有少许红色,虽然它们在色相上有很大差别,但在视觉上却比较接近。在色轮中,凡在90度范围之内的颜色都属邻近色的范围。

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贴近孩子们生活的事物才是孩子们最容易接受的。阳春三月,为了创建我们的幸福教室,教室的窗台上摆满了各式各样的鲜花,本节课也给孩子们提供了鲜活的素材,花美画更美!让孩子们在自然中、在身边寻找色彩的对比与和谐,很容易引起他们对色彩的兴趣。今天夏加儿老师将作品一分为四,以四宫格的形式来练习,第一幅以邻近色:红色、黄色、橙色;画面产生一种和谐的效果。邻近色一般有两个范围,绿蓝紫的邻近色大多数都是在冷色范围里的,红黄橙在暖色范围里的。孩子们画得非常投入,非常痴迷。

色彩和谐装点美好生活

虽然已经下课,但没有完成作品的孩子,依然稳坐在自己的座位上投入的上着色。

色彩和谐装点美好生活

本节课的学习使学生感受到不同邻近色的美感,激发了孩子们对色彩美的感悟能力及欣赏能力。一节课不只是完成了作品,更主要的是他们从此会用审美的眼光感知身边的色彩,并有意运用色彩美化生活。

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