网文化之精华,络龙潭之精英!——记“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用

作者: 学员吉林龙潭159崔艳 | 来源:发表于2018-05-02 15:34 被阅读4585次

        热烈祝贺“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛圆满举行。

        5月2日上午8时,“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛在区教师进修学校举行。出席活动的领导有教育局局长和各部门领导。本次活动的主要内容是40进20决赛。

    网文化之精华,络龙潭之精英!——记“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛

        决赛现场,赛况激烈,选手们摩拳擦掌,彰显龙潭教师靓丽本色。活动中,区领导对此项活动大力支持和高度重视,参赛教师们尽显风采,佘老师技术支持……

    一、区领导对此项活动支持和重视

        区领导对此项活动大力支持并高度重视,提升了我区教师的专业技能,加快了教师专业化成长的速度!

    网文化之精华,络龙潭之精英!——记“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛

    二、参赛教师们尽显风采

        选手面对层层考验,实力不容小觑!

    网文化之精华,络龙潭之精英!——记“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛

    第一关是“搜”,即在百度快搜快传。根据主题内容,对所需资料进行互联网搜索,短短15分中内“去其糟粕,取其精华”,搜索10个内容截图上传校内外。

    第二关是“拿”,即撰写问卷调查。教师在规定时间内运用问卷星制作主题网络调研问卷,并把问卷和结果链接上传校内外。

    第三关是“做”和“用”。即集体合作设计演示主题活动。这关最难最具挑战,仅仅是这一个环节就要用到多个软件,时间短,任务重,选手们运用扎实的基本功,快速完成了任务,各小组参赛选手合理分工,齐心合力显神通!

    网文化之精华,络龙潭之精英!——记“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛

    第四关是“享”,即自媒体分享。纵观整场大赛,以新闻通讯形式,把所有教师展示的学习力、实践力、行动力写下来,分享出去,惠及影响更多的人。

    三、佘老师的耐心解惑和真诚传授

        参加决赛的选手都超具实力,遇到困难不退缩。通过QQ以及微信等方式与佘教师进行互动,佘老师不厌其烦对选手们的问题进行一一解答,在佘老师的精心指导下选手们都能顺利的完成任务。活动中,形成了选手与老师互动,选手与选手互动的竞赛模式。这样的模式既让选手们学得了技术又可以在比赛中边学习边实践,让选手们做到学习比赛两不误,真是两全其美。

    网文化之精华,络龙潭之精英!——记“龙学苑杯”教师岗位技能暨应用综合大赛决赛

        大赛的目的是以赛促学。计算机辅助教学已经走到我们身边,课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息, 从而提高教学质量。 教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,本次参赛学习内容的都是现在信息技术发展的前沿技术,培训内容充满新鲜和实用感,又有一种挑战性。

        决赛历时4个多小时,时间虽然短暂,但使选手们受益匪浅,其感触非一言能尽。选手们仍需努力学习,不断地更新教学观念,改变教学行为, 并把这次所学的内容和方法用到教学实践中。

        相信有区领导的支持,有佘老师的指导,龙潭教育“网文化之精华,络龙潭之精英”,共同挥毫书写龙潭教育信息化的“奋进之笔” 。

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