5.2教学勇气《微观小宇宙的教学》

今天阅读第五章教学与共同体中——以主体为中心的教育《微观小宇宙的教学》

1.微观小宇宙的教学，我们可以从一个小的方面去引导我们的学生去学习，就像布莱克所说的“看到一粒沙中的世界”，从一粒沙去观察他们自己的世界，而不是倒一堆沙子，让孩子们看不到全部，对所有的事物一知半解。

2.就像玫瑰的全息摄影，用激光摄影剪成一小片，我们会发现每一小片都包含原来的影像，完全一样的版本，让我们​以小见大，对学科也是如此，最佳方法是少而精代替覆盖整个领域！