001.讲了啥
讲分析阅读第二阶段的规则
002.怎么讲的
1.规则5.找到书中重要单字，透过单字与作者达成一致。
2.规则6.找出重点句子，找到主旨。
3.规则7.根据文句关联，找到基本论点。
4.规则8.找到作者的解答。
003.有没有道理
有道理，就是读起来很痛苦，要看好几遍才明白。
004.跟我的关系
提升我的读书功力，目前我都是速读，缺少精读的方法，这些规则让我能把书吃透，可以启动自己大脑，主动读书，有很多乐趣呢~
上坡路都是不舒服的，只有跳出大脑的舒适区，努力理解并且分辨，才能早日找到书籍背后的宝藏~
14/100《如何阅读一本书》第二篇(下)
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在《如何阅读一本书》第二篇(下) 中，整理出作者一些重要的观点，供大家一起思考和学习。 001.第五个规则：找出关...
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今天和大家巩固了了第二篇，辅助性阅读这一块，告诉我一个道理:要做独立的阅读者，不要随随便便借助辅助书籍，即使借助，...
今天阅读书中分析阅读的第三阶段和辅助阅读。 分析阅读的第三阶段 A.智慧礼节的一般规则 009 除非你已经完成大纲...
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——《如何阅读一本书》读书笔记之二 本次主要介绍《如何阅读一本书》的第二篇——阅读的第三个层次分析阅读。分析阅读分...
本文标题：14/100《如何阅读一本书》第二篇(下)
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