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彼岸晓吾老师讲座指引我前行

彼岸晓吾老师讲座指引我前行

作者: 一阅青馨 | 来源:发表于2020-10-09 13:58 被阅读0次

昨天晚上,群里开展了第二期写作培训。这次的主讲人是彼岸晓吾老师。

首先,这次培训,就是一场声情并茂的演讲,晓吾老师吐字清晰、语言流畅,从听觉上给大家美的享受;

其次,这次培训,内容全面、条理清晰、通俗易懂,既有理论又有实例,传播给大家大量实用的知识点。

再次,晓吾老师提出了具体的训练方法,能够让大家很清楚地知道自己的努力方向。

01如何写出一个好故事

一是故事主体搭建,好的构思会像钩子一样牢牢地钩住读者的注意力。构思又像是一张路线图,没有好的构思,作者在写作时可能会迷路。

这让我想起东野圭吾的,《解忧杂货铺》,看似不相关的几个事件,其实是紧密相连,环环相扣的,构思十分巧妙,令人叹服。

好的情节有四个要素,主角、目标、冲突和结尾。一个好故事最吸引人的就是其中的高潮部分,故事不能没有爽点和爆点。平铺直叙是设计情节的大忌,柳暗花明的戏剧性转折才是故事的命脉。

比如路遥的《平凡的世界》,主角是孙少平,目标是展示普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。冲突是完美无瑕,如太阳一样带给孙少平光亮的小霞,如流星一般陨落,深深刺痛了少平的心。结尾,是秀莲病逝和孙少平命运的悬念。

二是高潮的设计,高潮部分是故事的中心环节,好结构的秘密是三幕加两扇门,三幕就是开头、中间和结尾,两扇门就是,开头和中间、中间和结尾之间各有一扇门。

门的设置是为了阻挡,是为了让后面的结局更能掀起高潮,这两扇门会让主角进入到一个艰苦的挑战中或者一个两难境地。这一部分我还不能完全理解,需要在今后的学习中,不断体会。

三是设置悬念,写好故事除了把握故事的节奏,不会一股脑把所有的信息都倾倒出来,还必须保持悬念。

悬念就是要在神不知鬼不觉地吊起读者的胃口,让读者继续读下去,一个悬念结束了,另一个悬念开始了,一浪又一浪,绵绵不绝。

悬念就是在文中前面埋下伏笔,为后面做铺垫,比如俄国作家契科夫的《变色龙》,以夸张的手法描写奥楚蔑洛夫变来变去,事件波澜起伏。

四是要有一个吸引人的开头,现在是争夺眼球的时代,听者也罢,读者也罢,都是碎片化的时间来聆听或阅读,这个开头一定要先声夺人,一瞬间就吸引住人的眼球,不要妄想去考验读者的耐性。

好的开头是成功的一半,可见开头的重要性。开头的写法,有开门见山法,提示中心法、描写深入法、设置悬念法、对比法、回忆联想法、对话开头法、等等。回忆联想和对话是我比较喜欢的开头方法,其他的不太会用,还要加强学习。

五是要反复修改完善,好文章都是改出来的。村上春树有一套很好的修改方法,每次修改只关注一个领域,比如第一遍只做删减,第二遍只做增补,给文章增加血肉,第三遍只做语言的润色,智慧再调整内容的逻辑和节奏,最后修改到自己满意的程度。

我不得不说,改文章是很痛苦的事情,尤其是别人提出了修改意见之后,有时候要完全打破自己的思维,重新构思,有时候需要删除自己认为很得意的部分。我在这方面做的不够好,经常是同样的错误这次改了下次还犯,不长记性。

02写故事的人通常会经历的几个阶段

一是仿写阶段,也叫交学费期,这个方法在美国被称作“影子练习”,常见的错误是仿的成分太多,自己的东西太少。

二是探索朦胧阶段,对写故事有了初步的概念,但是不能熟练运用,有时想写却不知如何下笔。

三是可以写故事了,但是质量不行,没有自己的语言特色,平庸、乏味。这个阶段是最难提升的时期,也会出现瓶颈期,需要大量的烧脑练习。

四是写出很棒的故事或者优秀的短篇小说。

03不同阶段的不同方法,这也是含金量很高的具体操作指导,切实可行的学习方法。

一是仿写阶段,主要是要养成写作习惯,不过高要求自己。

我刚来简书时,每天都写晨间日记,把前一天发生的事,像记流水账一样记录下来,开始只能写二三百字,后来逐渐增加,能在早晨起床之前写出千字以上的包含事情、感想、分析、想象等内容。

但是后来发现,这样练习,并无益处,反而使我写的故事就像流水账一样,平铺直叙不说,还索然无味,于是我停止了晨间日记,转而写一些小故事。只是自己凭着感觉写,没有什么章法,看来是我没有经历仿写阶段,这次听了老师的讲座,我要重头开始,从仿写阶段开始。

二是高频写,持续每天写2000字,建立自己的写作流程,建立自己的反馈系统,也就是素材库。

持续写,我可以做到,因为每天都在坚持日更,但是我每天并没有写够2000字,也没有固定的写作时间,有时候工作不忙了就在单位写,工作忙白天没空写,就晚上回家写。

晚上回家写也没有固定时间,有时候要参加群里的活动,有时候要陪家人锻炼,有时候会在群里跟大家闲聊。这一点我要改变一下,我要把每天的写作时间固定在晚上九点到十一点,这个时间段该做的事都做完了,可以静下心来写了。

老师说,从第二个阶段开始,要开始坚持精读,精读帮助我们寻找模板,寻找弱点,寻找令人难忘的故事,并赋予它意义。

三是要形成自己的风格,要读和自己气质相近的书,我比较喜欢毕淑敏的文章,感觉和自己有某些相通的地方,看来我要精读毕淑敏了。要想学透一个作家的风格,最好的方法是研究一下他所师承的前辈,形成自己风格大体要经过三个阶段,模仿、摆脱、自成一家。

四是写小说是写故事的高级阶段,练习短篇故事很重要,在短篇小说上神雕细耕是一件值得做的事情。

写作重要的秘诀是对文学的极度热爱,让自己充满激情,然后上瘾,沉浸其中不能自拔。

讲座虽然结束了,但是我们一定要付诸行动,按照老师教的方法,一点一点提高自己,不要辜负了团队的付出和老师们的辛苦。

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