北师大版四年级数学上册第八单元《可能性》大单元作业设计
一、素养要求
本单元是北师大版四年级上册的第八单元，是本册书的收官单元。研读新课标，结合学段目标和单元的主题内容，确定了本单元的必备知识、关键能力和综合素养。
（一）必备知识
1.通过生活实例认识随机现象。
2.分析简单事件发生的情况，能列出简单随机现象中所有可能发生的结果。
3.通过摸球游戏，体会有的摸球结果是必然现象，有的是随机现象。
4.分析盒子里白球与红球的数量结构，知道摸到白球的可能性有大有小。
5.从摸球游戏已经发生的结果，设计盒子里白球与红球的数量结构。
（二）关键能力
1.积累数学活动经验，
2.分析问题的能力，
3.能做出定性描述和交流表达，
4.分析判断与归纳能力，
5.顺向思维到逆向思维推理能力，理解能力。
（三）综合素养
数据意识
推理意识
应用意识
（四）单元大概念
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本文标题：《可能性》大单元作业设计
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