孩子行为的走向一定是父母的底层逻辑为风向标。
站在雨中,就会被淋湿;不吃东西,就会饿;忘记穿外套;就会感冒……
大人一句:“我早就告诉过你。”借题发挥。更有甚者大人把责难、羞辱、比较、痛苦、打骂吼叫再次推向孩子。
此刻的孩子停止了承担淋湿、饿、感冒、得了低分、丢了自行车的自然结果,把心事集中到了承受或者抵挡大人的羞辱和痛苦中,失去了在自然结果中的自然学习机会。
另外一个逻辑思维是:
“我敢肯定肚子饿了(淋湿了、感冒)很难受。”把自己的观察和感受及时反馈给孩子,做到一个表达同情和理解,让爱流动起来。
当然,在恰当的时候加上一句:
“我爱你,我相信你能处理好!”给予孩子相信的力量,在承担自然后果的基础上,让孩子找到自我价值感。
那么,在天气变化的时候,孩子就会带上伞,或者穿上外套;吃上东西或者带上中午饭就不会饿……
学会了给自己做一个规划。
这里强调:偶尔发生一两次这样的事情属于正常的。当然作为大人也不应该有愧疚感。提醒孩子其实这也是一个小错误,可是孩子学到的减少小错误发生的规律,是要规划好。
当然大人一定要花时间训练孩子。
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