暑期与共读邂逅，成长与感动并行

当暑期与共读邂逅，共沐相遇之美，共享成长之时，深深地让我感动于一种精神，一种坚定。

从7月20日开始，到8月15日结束，持续27天的“小桔灯”骨干群领读活动，悄然发生，却一直在砥砺前行。

各种不确定因素，制定好的领读计划，也会因变化而出现各种困难。让我感动的是，参加主持的骨干群成员和参加领读的校园长们，都能主动去克服困难，调整调节，有质有量的完成领读任务。

暑期共读虽然已经结束，心中的感动，读后的感悟，却一直充盈我心。

感动于共读直播间的坚守

暑期，在这个属于自己休息时间的假期里，看上去的假期时间，却被各种培训，各种安全教育，各种家访，各种学校事务忙碌着。然而，还有一群爱读书的校园长和老师们，为了心中共同的愿景，每天早晨6：30，准时相约在“小桔灯”骨干群领读直播间。

从领读活动发起，寻找领读人，制订领读计划，到直播间的预定，海报的制作，每一位参与者都能够不遗余力的认真完成，完全出自于一种内动的驱使力。

杨源校长曾经分享过这样一段话：

在一本书里看到：驱动人做事、做好事的动力有三类：一是理情感的力量，出于喜爱去做的事情最省力；二是责任的力量，出于责任做事最认真；三是信念的力量，出于信念去做事最用心、最坚定。

我想：这种内在的驱动，就是一种信念，一种价值观的认同。

毕淑敏说：“世上有些事，不是因为我们喜欢才去做，而是从长远看，从责任看，从发展看，必须做！”

每天，书友小伙伴共读直播间的坚守，就是一种信念的力量，一种责任的意识，一种发展的眼光，才会让他们在大部分人都在睡梦中的时候，坚定地离开舒适区，去寻求他们所追寻的梦想，去坚定他们所认定的事情。

感动于主动反思交流

赵锋校长曾经在骨干群分享一段话：

许多事情，我是自你起，才开始想的。一一这是随机出现的一句话，我觉得于我们“小桔灯’倒挺合适，只是我还想再加两句：我想了，也去读了，真正深印进我内心的又有多少？真正改变了我行动的又有多少？我也常扪心自问。

这段话我一直收藏，也一直不停对自己发问，今天我读了，读进了多少，又成长了多少？

一本书，一个人读和一群人共读，读到的点和思考，会各有不同。

每个人的成长经历，每个人的教育实践，每个人所处的教育环境，都不尽相同。因而，当交流的火花在直播间碰撞，当不同的教育故事在直播间分享，当因书中的某段话而引起共鸣，当读书与工作实践相结合，不同的思想在直播间交换，可能昨天在读的时候还会有困惑不曾解开，却能在大家的分享中恍然大悟，直播间的主动交流分享，常常令我感动。

一个人或许走的很快，一群人才能走的更远！让有意义的读书活动，在一群人的坚守中，越走越远。

感动于不断反思自我

实践出真知，有些事情，做了才能知不足，才能在做中反思成长。

在共读直播间里，我常常感动于，很多优秀的校园长，谦逊的做人态度和认真的做事原则。

对待主持，他们会因某一次交流没有很好的回应而自责，对待领读，他们会因某一个字音没有读准确而内疚，严谨的做事态度和及时的自我反思，总能让他们在一次次发现自己的同时，反思自己，从而超越昨天的自己。

当你用心时，一切的美好扑面而来……

改变从阅读开始……也常想起黄金校长鼓励的话语：成长的生命力在慢慢拔节……

德尔菲神庙上写的话“认识你自己”，正是因为共读直播间的书友们，有认识自己的勇气，才让他们在一次次深度反思中，不断突破自己。

因而，这种不断反思自我的精神，常常令我感动。

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感动着令我感动的，也在感动中感悟着。成长不是一蹴而就的事情，成长是一种引领的牵引，成长是一种内在的觉醒！

暑期与共读邂逅，成长与感动并行！感恩遇见，感谢成长！