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督导十五/本班排列组每周例会晨会，摘取其中的15分的内容记录分享如下，就此，同振【千字文】共学场域——
【李红督导】：
排列时，一定要非常注意的是什么呢？
其中一个就是个人良知、系统良知和第三良知，即超越良知。
这三个概念要非常清晰，如不清晰，那所有的认同，在个人良知与系统良知之间，就会产生冲突。
所以，我们很多时候，要放下清白感，带着愧疚感去生活。
所谓的愧疚感是什么呢？就是比如，他今天请我吃饭了，我好像欠他一顿的那种感觉。有的人就非要把它给弄回来，要那个清白感。
还有包括在亲密关系中，我付出了很多，实际上你不用那么付出那么多，一定要去找平衡。
其实，他为什么要付出那么多？他更多的是个人良知的部分，包括孩子去救父母。他也是个人良知，中国传统文化的【孝顺】，就是这种个人良知的情感。
海灵格说，还有前人也有说：我们要带着愧疚感去生活，带一些愧疚感，放下我们的清白感，这样才容易去到【整体、秩序、平衡】。
【丽娟督导】：
其实与其说是愧疚感，还不如说是，你让你就顺着自己身体的感觉，让它自然流动。我能接受爱，我也能给予爱，赋予自己更多的权利。
【水沐督导】：
那个愧疚感，如果换成正向一点的表达，我觉得带着【感恩】。
生命是如此不易，它流经在我们的身上，让我们体验这一切。那个【感恩】本身，就是由内而外的欢庆与涌动。
我们一直在说【认同】，【认同】vs【牵连】的关系，丽娟上周也曾提问：两者之间有什么区别？
个人理解：
【牵连】是一个对相对【外在】事实的描述，虽然它也是心理事实的一部分。
【认同】则是一个更【内在】的动力。
就如同一个人的皮肤，皮肤本身是一个实相，但这实相它也在心理意义上，表达的是关于【边界】的涵义。
这两者的区别即：【认同】是更内在的呈现，认同是我们可以去选择的，它跟我们的意志有关。我们认同什么，我们就是什么。
【牵连】是相对表面的一个关于【客观事实】的描述，比如两个东西，咱们看到它们之间有连接，有牵扯，有拉扯……但【认同】是【主观可选】的，是内在动力性的呈现。
同时再补充一句，关于系统的【整体、秩序、平衡】法则，海灵格在《谁在我家》书中讲整体有【迫切性】。
系统中那些不被认可、没被看见、被排除在外的生命，都要纳入回系统，要给他一个位置，它所表现出来的，就是【整体】被破坏后需要复原的迫切性，或者会在家族中某一个比较弱的个体生命身上，体现出一种命运的重复。
这个迫切性就是关于系统的【系统动力】。
关于秩序，我的思考【秩序】也是更外在、客观的，有点像牵连，即告诉你事实、【道】，或者规律本身，它是有【秩序】的，你要去看见它的排序。
以及，无论是【整体】，还是【秩序】，最终都是为了以【平衡】和【流动】为目的服务和保障。
最终的这第三个【平衡】，是我们主观可以去选的、去造的那个场，在你的世界里，因为平衡了它，而让生命系统更好地去流动，去到更好的品质，更多的可能在，更精彩，更【如其所是】的本身。
一如我们每日修进的，其实更多的，反而是自己内在的品质。我补充这部分，谢谢！
【李红督导】：
其实认同哈，这个【认同】在我们讲系统中的纠缠现象时，三种里有两个存在这个【同】。
第一，【感同身受】
感同身受的这部分，书里面讲，妈妈不快乐，我也不快乐，爸爸抽烟，我也抽烟，就是和妈妈的情绪、和咱们的那个系统情绪是一样的。
情绪的四种分类——
一、本体情绪，
二、派生情绪
三、系统情绪
四、超然情绪
那么，【感同身受】就是相当于是系统的程序情绪，你和他活的一模一样，你复制他的状态，他没钱，咱们l也穷，祖祖辈做生意失败，我也失败，以这种状态呈现。
你去认同他，这个叫感同身受。
第二，【命运等同】
即男人不是女人，女人不是男人，心灵伴侣一类的，所谓【命运等同】。
这个【同】和第一个【感同身受】的【同】不同，命运等同就是整体被破坏了，堕胎或被排除系统以外的人等等。
这个【命运等同】，是关于系统的整体性。
所以，同样是【同】，认同也好，感同身受也好，命运等同也罢，都和系统有关。
……
第三，【复仇者】
就是那个被排除在外的人。他感觉对谁都有愤怒，我得报仇。你让我不公平，我就得复仇。
这三种人，其实就已经能说明问题的就是一个是整体被破坏，一个是秩序被破坏，一个是平衡被破坏。
系统的【平衡】被破坏，就是复仇者。
所以，做排列的时候，这个就很关键，它就让你在很难理清思路时，了解【纠缠的爱】就是这三种。
当出现这三种纠缠的爱时，简单来说，就是由于个人良知与系统良知发生冲突产生的。
……（暂略2000字）……
【艳青督导】：
总结今天的收获，收获到的触动还是蛮大的，围绕着【整体、秩序、平衡】，有了更精微的感受。
我的身体感受，比如说到生命最大，说到孩子盲目的爱。我觉得我的身体今天都有感受，【莫名的感动】是我体感的一个收获。
【李红督导】：
我刚才都说的差不多了，我觉得通过咱们的讨论，我就会对这个排列更清晰，各种逻辑架构，在我的脑袋里，它会更清晰，收获很大。
【海霞督导】：
我说两句，马上就要开始工作了。
我觉得【排列，它其实真的是一个循序渐进的过程】，每次跟大家在一起分享，讨论学习，我都会觉得有各种各样的收获，其实如果说细细的捋一下，今天的收获真的能一会儿写个千字文了。
无论是从我们自己对家排的理解，还是家排在工作生活中的应用，其实它都会给我们带来很多新的视角，包括我觉得主要是还是对生命的感受，包括对关系的建立。
还有就是如何让我们每个人自己的生活，能够更好的发展下去，我觉得排列里面，都有很深很深的值得我们好好的去学习、去探索、去使用的这样的一个过程。
所以，今天早晨虽然我没怎么说话，但一直在听大家说，听大家的分享，收获也非常多。
【水沐督导】：
我补充两句，同时总结，我就忽然想到什么是【排列】，有些新启发：
排列，是一种【还原】和【归位】。
一如一个演员，表演最棒时的状态，不是去演，而是去【还原】。去还原到那个场域，彼时彼境，人物当时应有的样子和能量状态。
反而不是我们凭空去演绎，想要表演什么？
其实排列也一样，那么宏大、兼容的多维系统，任何代表，都只能有资格去代表、去呈现、去【还原】系统里真实的样子，而不是说带着自己的情绪，掺杂个人理解，当然有些东西也与代表本身有关，是不可能百分百完全剥离的，另论。
借由排列这种方式，来让我们有机会更多地去【看见】存在的真相和本质。
什么是表，什么是里，什么是重要的，什么是首要去关注的⋯⋯更内核的东西，比如【生命最大】。
所以，你说排列这各形式，或者说通道，它厉不厉害？！
以及，借由此，我们还可以去探索更多。
所以，咱们彼此之间共振特别有意义的地方，就是因为我们【充分尊重】这个排列本身，在这里面去感受、去生发，把我们体验到的这个真相去【还原】出来，然后让更多的生命去向更好。
相信更多的生命，因为我们自己在这部分的一层层修进，也能有机会通过与我们的连接，更加通透他们自己的生命系统，【回归】到他们本身应在的位置，即【归位】。
这是今天给我最大的感受，总结一下，如上。多谢亲爱的们！
【丽娟督导】：
我也感觉每次我们讨论的深度越来越深，包括对每个细节的理解也越来越多。
其实排列，真的是让我们看见了对生命的敬畏和尊重！
让每个人都能在自己的系统里面找到自己的位置，同时发挥自己的部分。
无论是怎样的状态，都是接纳和允许的，都是被看见的过程。
我觉得这是排列给我很深的一个感触。
我是水沐，每周的深入探索，重质不求量，体验心理学【慢就是快】的学习过程，感谢同在、共进！
愿你也有会的共学团体，一起如切如磋，如琢如磨，比肩加油！❤️✨
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