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心理学学习第7课:儿童发展纵向研究

心理学学习第7课:儿童发展纵向研究

作者: 好吃的花生 | 来源:发表于2019-02-04 22:21 被阅读3次

第一章儿童发展导论

发展研究设计:纵向研究

纵向研究的含义

纵向研究的优点

3纵向研究的局限性

纵向研究的含义

・又称追踪研究,是对同一个或同一群被研究者,在比较长的一段时间里,进行定期的观察、测量或实验,以探究某个心理特质随年龄变化而发展的规律或特点的一种研究设计

纵向研究的优点

可以获得心理发展连续性与阶段性的资料有助于深入了解发展的原因和机制

纵向研究的局限性

耗资大、耗时长

选择性损耗:研究过程中被试的流失,导致出现非代表性样本。

练习效应:反复测试导致被研究者的自然反应有了变化。

跨代问题:在一段较长时间里环境所起的变化限制了追踪研究对那一代儿童所做的结论。

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