这个学期去接触不同的作者，看到不同作者的写作风格，但是，从他们的文字中，可以感受到他们的思想和那个时代的一些现状。
王小波是经历过文革时期的一个作家，从他的文字描写中，我知道了很多关于文革时期的事情，其实，可能描写文革时期的书不多也不少，真正的完全写文革历史的书很难找，大概这是中国历史的一个污点吧，我们轻描淡写，历史书上也没有太多的提到文革，讲的都是很表面的事情，而所谓原因分析，也不曾太深入，至少我接触到的文革是这样的吧。同样的描写文革时期的作者还有季羡林，一位大师级的人物，他经受过的苦难，造就了他今天的成就和影响，能够在文革如此艰苦的条件下，一天一天记录那些最真实痛苦的过去，是他对我们这个民族的责任感和心中的一份良心的体现。
可能，中国的教育，真的太缺乏人文教育了，我们太强调考试，时代更新太快，我们竟在最应该了解历史的年纪，埋头背教科书，虽然有历史考试，但是，考后我们又，忘记了。这就是，学习对我们的意义吗？历史不应该是被中华儿女所了解的吗？就像我们需要知道自己的来源，才能好好走好未来的路，然而历史却渐渐被遗忘。
在文革事件上的处理方法，和日本当局对侵华战争的做法，有相似之处，他们从历史书上删去了侵华战争，而我们也如此，在教科书上只出现了简单地对文革的描述。为什么，不能够勇敢地去面对，自己的错误呢？其实我不懂，每个人都会犯错，不愿意承认的人，却是多数。
又思考一个问题，大多数中国人，或者说，中国学生，其实都是深深信任中国的教科书的，很少去怀疑他的对错，或者说觉得是错误，大家也不会或者很少去纠正，毕竟我们是按照教科书来得分的。历史始终是历史，记载的到底是真是假，我们无从考究，我们也不曾花费时间去查阅资料进行查证。
要了解文革，也是只能通过一些零零散散的书，从小说，随笔集中看到一个更加完整的文革。这是我对王小波书中说的文革的一个看法。我真的非常感谢，王小波能够用心去记录下，让我能够看到了解到文革。可能就像《我讲个笑话，你可别哭啊》那本书一样，作者用一种看待历史的视角去对待自己身边发生的一切，真真切切地记录下自己的感受。
很喜欢那种对自己身上发生过的事情不加掩饰的人，就客观地接受一切，接受自己的喜怒哀乐，承认自己的愚蠢，但其实这种人活得很明白。
《沉默的大多数》
王小波描述了自己曾是一个沉默的人，在公共场合不表达自己的看法，在私下却能够妙语连珠，我想现在还是很多像王小波那时如此沉默的人，只是沉默不一定是金，尤其是在今天这样竞争惨烈的时代，谁管你是否沉默呢。当沉默成了一种生活方式，不同的表达感情的方式会出现，比如会往别人的水壶里吐痰来表示沉默，会放掉人家自行车的气来表达自己。沉默是更加可怕的存在，因为很多时候，正是因为沉默，人们内心有了更加疯狂的想法，不可告人的秘密，沉默会让人误解另一个人，也会伤害另一个人，作出不寻常的行为。
在沉默中学习，何尝不是一件坏事。沉默的时候，我们会有更多的时间去思考问题，去观察周围的事情，去思考如何在这个环境中生存下去。沉默，观察别人的神情，学习别人处理问题的方式，我们应该在沉默中得到应有的教诲。
在沉默与话语中作出选择，最重要的是看到合适的时机，做好自己该做的事情。我不相信，沉默可以带来所有你想要的东西，有些东西，值得你为它出声。在那个有红卫兵的年代，沉默是好是坏，只有当事人清楚。但是，我不喜欢那个南京大屠杀的年代，选择了沉默的人们，受苦最多和最脆弱的人们，他们没有为自己的权利出声，而是害怕地保持沉默，任由他人宰割，最后事先保护他们的不是他们自己而是好心的外国使者。
一个群体的沉默是可怕的，在战争中受屈辱的群众的沉默，在时代的潮流里同性恋群体的沉默，这都是蕴藏在心底的力量，没有被释放出来，谁知道有一天他们没有选择沉默的时候，这个世界会是怎样一个自由美好的世界呢？
王小波的《沉默的大多数》，确实是一本很值得去深思的书，每一篇短短的文章，都可以让我们思考很多方面的问题。在写作过程中，他引用了很多其他作家的观点，或哲学的思考。看完这本书，认真做读书笔记，我们会去和作者交流，思考一些现在也适用的问题。比如，善恶标准，价值观问题，知识分子的行为，中国的学者，学习的乐趣。
如果对人生感到困惑，这本书又何尝不是一个新的开始呢。
网友评论