l教育实际上就是一个文化过程。一旦失去文化，所剩的只是知识的位移、技能的训练和应试的准备。
文化赋予一切活动生命与意义，文化的缺失就意味着生命的贬值与枯萎。
学习文言文最终的落点是文化的传承与反思。
二、文言文阅读教学的要领
（一）着力于文言文的章法考究处、炼字炼句处
（二）依选择处理文言文字词
（三）重视文言知识的应用价值
l教育实际上就是一个文化过程。一旦失去文化，所剩的只是知识的位移、技能的训练和应试的准备。
文化赋予一切活动生命与意义，文化的缺失就意味着生命的贬值与枯萎。
学习文言文最终的落点是文化的传承与反思。
二、文言文阅读教学的要领
（一）着力于文言文的章法考究处、炼字炼句处
（二）依选择处理文言文字词
（三）重视文言知识的应用价值
本文标题：D13阅读《文言文教学教什么》
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