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2018—2019下第一学月音乐教学反思后记——分身无术,忧

2018—2019下第一学月音乐教学反思后记——分身无术,忧

作者: 波若_柔 | 来源:发表于2019-05-02 10:59 被阅读7次

    这期又当接盘侠。

    上期10月后,“临时受命”,接盘1—5年级音乐。命是受了,盘也接了。工作却不好开展。

    1、学生在音乐上一片空白,空中筑台,实在难。

    2、缺课占用太严重。

    3、自身兼幼儿园和小学,跨度太大,力不从心。

    本想剑走偏锋,用大半期时间,在空中和大地间建立联系来支撑。不料,占用严重,未能如愿。

    这期又接盘,本身就难以兼顾,力不从心,各部门还不断加任务。一开学,德育要求教国旗歌,国歌,队歌,少队要求教指挥,训练鼓队,体后要求教课间操舞蹈。

    没有时间弄教材,在各项任务,各个点之间疲于奔命。做好了功能室、保管室的管理,材料,卫生。但没法研究教材,提高基本功。

    在教学上,摸索,探索适合学生,喜欢的结构模式,以“玩音”为宗旨,以主持活动为结构形式,将教材内容融为其中。

    因力不从心,分身无术,还未成型。

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