关上电脑，此刻已是深夜。怀着崇敬与朝拜的心情，终于认真的拜读完了由叶永烈先生撰写的《走近钱学森》这本书。点开讯飞语记（一款手机app软件），我不禁感叹现代科技之发达，它使我从敲击键盘的繁琐中解脱出来。同时更让我想起，在那段轰轰烈烈的岁月里，中国老一辈科学家，为了民族的独立自强而作出的巨大贡献。正是他们的付出与努力，才得来了中国今天的富强与稳定。叶永烈先生以客观的笔触，尽可能真实地还原了钱学森作为一代科学巨匠的生活轨迹，也为读者们展示了一个有血有肉、真真实实的钱学森。
钱学森为“两弹一星”事业做出的巨大贡献。提起钱学森这个名字，我的印象总是和书本上的雷锋一样，是一个符号式的名字，仅仅知道他是“两弹一星”功勋，具体钱学森是研究什么的，取得什么成就，就不得而知了。一个偶然的机会，我看了一档名为《国家记忆》的纪录片，这期的名字叫作《钱学森与中国航天60年》。在这期节目里，详细了介绍了钱学森为中国航天事业作出的巨大贡献，这引发了我想要详细了解钱学森事迹的强烈冲动。经过查询和比较，我最终选择拜读了叶永烈先生撰写的《走近钱学森》这本传记。正是这本书让我了解认识了一个真正的、有血有肉的钱学森。那么“两弹一星”到底是指的什么，钱老在“两弹一星”事业中究竟作出了怎样的巨大贡献呢？
“两弹一星”最初指原子弹、导弹、人造卫星。“两弹”中的原子弹后来指原子弹和氢弹的合称，另一“弹”指早期研发的导弹。“两弹一星”的实现是中国国力迅速崛起的标志，也是中国大国地位的象征。钱学森是火箭专家，导弹专家，“两弹一星”与钱学森有着密切的关系。“两弹”中的导弹海外称为飞弹，其实准确的说应当是导向性飞弹：在弹头上安装了炸药，火箭发射之后，依靠制导系统来控制飞行轨迹，以求准确命中目标，达到毁伤的效果。“两弹”中的另一“弹”，尽管钱学森并不参与中国核武器的研制，但是参与研制了核导弹。就导弹而言，弹头装普通炸药的为常规导弹，弹头装核弹的，为核导弹。核导弹的核弹头属于核技术，而用来运载核弹头的导弹则是由钱学森负责研制的，也就是“两弹”结合。至于“一星”，各种各样的人造地球卫星是依靠火箭送上太空。对于研制火箭来说，乃是钱学森的看家本事。正是因为这样，国外评论家指出“由于钱学森的归来，使红色中国的‘两弹一星’，提前了20年”。
钱氏家学对钱氏后人的影响。钱学森，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。钱镠，五代十国时期人（852年－932年），字具美，吴越国创建者。他创建了以杭州为首的两浙十三州，先后被中原王朝（唐朝、后梁、后唐）封为越王、吴王、吴越王、吴越国王。他重视农桑，修筑河塘，开拓海运，发展商贸，使吴越国富甲江南，奠定了杭州“人间天堂”、“丝绸之府”的基础。
钱王家训中告诫子孙：“爱子莫如教子，教子读书是第一义”。在此也不禁感慨家学对一个家族影响之深远，这种影响已深深融入到钱家后人的血脉中。在钱氏子孙之中人才辈出，宰相、翰林比比皆是，在现当代钱王后裔中有钱钟书、钱玄同、钱其琛、钱正英、钱君陶、钱馥、钱穆等众多名人。而且“两弹一星”功勋中的“三钱”，即钱学森、钱三强、钱伟长均为钱王后裔。在此也不得不提及钱学森的堂弟钱学榘，一位出色的空气动力学专家，拥有许多航空技术专利，曾任美国波音公司的工程师。而他的儿子钱永健（钱学森的堂侄），2008年度诺贝尔化学奖获得者之一，美国生物化学家，美国国家科学院院士，美国国家医学院院士，美国艺术与科学院院士，先后任教于美国加州大学伯克利分校以及加州大学圣地亚哥分校。表面看起来天地灵秀格外钟情于钱氏一族，然更深层的原因则是钱氏家族代代克勤克俭，对子孙要求极严，严守祖先家训所受影响的结果。
学习基础的重要性。钱学森曾亲笔写下一份珍贵文件，回忆在他的一生中给予他深刻影响的人总共17位。然而，值得注意的是，在这17位给予钱学森深刻影响的人中，中学老师占了七位，足见中学教育的重要，足见北京师范大学附属中学（做广告了）名校名师对钱学森的成长所起的重要作用。在孩子教育上这也给了我们一个重要的启示，小学中学阶段的学习是人生中最宝贵、最重要的学习阶段。小学阶段重点是培养孩子自律和习惯的养成；中学则是培养孩子学习兴趣，筑牢知识基础。筑牢小学、中学学习基础，可以让孩子在以后的学习、工作、研究中，取得更好的成绩。
功成名就。1935年钱学森赴美留学，就读于麻省理工学院（MIT）。钱学森在麻省理工学院只花了一年时间，就获得了航空工程硕士学位。麻省理工学院毕业之后，钱学森转到加州理工学院（Caltech）。美国的航空理论研究中心在洛杉矶的加州理工学院，那里的冯·卡门教授，是航空理论研究的权威。冯卡门整整年长钱学森30岁，在冯·卡门身边，钱学森经历了三个阶段：最初是学生，逐渐成为得意门生；接着，成了冯·卡门的助手；最后，成为冯·卡门，在科学研究中的最密切的合作者，甚至创立了用两人的姓氏命名的“卡门—钱公式”。1937年，他加入加州理工大学的“火箭俱乐部”，是5位创始人之一。这个俱乐部就是如今NASA（美国国家航空航天局）旗下著名的喷气推进实验室（JPL）的前身。这个实验室主导了NASA包括月球和火星探索在内的诸多项目。在他诞辰时，如今继承NASA衣钵、特斯拉公司创始人名下的火箭公司SpaceX发出推特，祝这位NASA JPL的创始人生日快乐！
1939年，钱学森获得了加州理工学院航空、数学博士学位。1940年钱学森所在的火箭小组被军方看重，开始拨出可观的经费支持他们的火箭研究。而钱学森由于没有美国国籍，无法得到必要的保密许可证，只得从“火箭俱乐部”的活动中退出。不久后，日本人偷袭了珍珠港，使得美国正式卷入二战。为加快火箭研制进程，在冯·卡门的极力担保下，钱学森拿到了保密许可证，他可以获取所有涉及陆军、海军、陆军航空部、国防部和科学研究发展办公室的高级别保密内容，可以任意出入五角大楼。他还被五角大楼授予了一枚金质徽章，可以参与最高国防机密。1945年，德国战败，五角大楼派出一支顶尖科学家组成的队伍去德国“提审”德国火箭专家。钱学森就是在这个时候，穿着美军军服，以美军上校身份，和恩师冯·卡门一起赴德国与空气动力学家普朗特和“火箭之王”冯·布劳恩见面。布劳恩主持设计了二战时英国人闻之色变的德国V1和V2火箭。
1947年，钱学森接受了母校麻省理工学院的邀请，回到MIT任教，并在那一年成为了终身教授（注：在美国教授并不等同于终身教授，麻省理工学院有数百位教授，但是每个系一般只有2到3名终身教授，所谓终身教授，也就是中国人所说的“铁饭碗”，一经聘任后，终身教授的聘期可以延续到退休，不受学校各种阶段性教学，科研工作量的考核，而且没有被解聘的压力，同时他们还享受学校颁发的终身教授津贴，只要你不犯法，大学不能解聘终身教授）。
美国也有政治运动。1950年，冷战爆发，美国麦卡锡主义（有“美国文革”之称）盛行。美国参议员麦卡锡是美国国内反共、极右的典型代表，他恶意诽谤、肆意迫害疑似共产党和民主进步人士甚至有不同意见的人。从1950年初麦卡锡主义开始泛滥，到1954年底彻底破产的前后五年里，它的影响波及美国政治、外交和社会生活的方方面面。美国著名的物理学家爱因斯坦，原子弹之父奥本海默，都被列进了黑名单。黑名单不断扩大，联邦调查局把目光投向钱学森。钱学森开始了长达5年软禁与监视的生活。在这5年期间，钱学森始终胸怀祖国，打包好的行李从未拆开，时刻做好准备回国。
艰难回国。1955年，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。1955年9月17日，钱学森回国愿望终于得以实现，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途。1955年10月1日清晨，钱学森一家终于回到了自己魂牵梦绕的祖国，回到自己的故乡。
回国之后，钱学森倾注心血于国防建设、人才建设、体系建设，撰写了《论系统工程》（拜读了其中几篇文章，对当下仍有很高的指导意义）、《工程控制论》（该著作在美国软禁期间撰写，回国后又重写了序言）、《星际航行概论》（准确名称为《导弹概论》，为保密取此名），成功主持研制东风、红旗系列导弹，长征系列运载火箭，为我国载人航天工程奠定坚实基础。
2009年10月31日，钱学森走完了他漫长的98年人生道路，离开了人世。钱学森的追悼会，没有悼词，但是就在追悼会举行的那天，新华社发表了相当于悼词的长达6000字的《钱学森同志生平》。《钱学森同志生平》称赞钱学森是“中国共产党的优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人”。《钱学森同志生平》用11个第一。概括了钱学森对于中国航天和国防科技事业作出的卓越贡献：
1956年，参与筹备组建中国导弹航空科学研究领导机构，航空工业委员会，受命负责组建中国第一个火箭，导弹研究机构。
1956年，设立空气动力研究室，组建了中国第一个空气动力学专业研究机构。
1960年2月，指导设计的中国第一枚液体探空火箭发射成功。
1960年11月，协助聂荣臻成功组织了中国第一枚近程地地导弹发射试验。
1964年6月，作为发射场最高技术负责人，同现场总指挥张爱萍一起组织指挥了中国第一枚改进后的，中近程地地导弹飞行试验。
1966年10月，作为技术总负责人，协助聂荣臻，组织实施了中国首次导弹与原子弹两弹结合试验。
1970年4月，牵头组织实施的中国第一颗人造地球卫星发射任务。
1971年3月，组织完成“实践一号”卫星发射试验，首次获得中国空间环境探测数据，为中国研制应用卫星、通信卫星积累了经验。
1972年至1976年，领导设计制造了中国第一艘核动力潜艇。
1972年至1976年，指挥成功发射了中国第一颗返回式卫星。
1980年5月、1982年10月、1984年4月，参与组织领导了中国洲际导弹第一次全程飞行、潜艇水下发射导弹和地球静止轨道试验通信卫星发射任务。
这篇读后感马上就要写到结尾之处，写这篇读后感的目的不是为了告诉大家，我读了《走近钱学森这本书》，更主要的目的是希望大家能够缅怀先辈，知道钱学森是怎么走过来的，“两弹一星”和载人航天是怎样走过来的，我们的共和国是怎么走过来的，也希望我们能够传承老一辈科学家的精神，手持火炬，传承好“两弹一星”精神人活着总要有点信仰，这让我想起林则徐《赴戍登程口占示家人》中的两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。让我们铭记住钱学森这位科学巨星，铭记住像钱学森一样为民族独立、国家富强无私奉献的先辈们，他们身上所体现出的爱国、坚韧、拼搏、认真、谦逊、勤俭等伟大品格，永远值得我们学习！先辈们的旗帜永远不倒！
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