昨晚在修车铺，隔壁的烧烤店门口烟雾缭绕，小可爱在师傅告诉我车子故障情况时对着天空乱蹦乱跳，我提醒她要注意来来往往的车，人家一直跳，过了一会沮丧地过来跟我说“我不是在乱蹦乱跳啦！刚才有一根羽毛（我说是树叶吧？），不是啦！是羽毛来的，羽毛在那些烟雾上面转啊转，飞啊飞，飞走了，我没抓住”，嘟着嘴委屈的样子让旁边一个一直听她述说的大哥哥都忍不住笑了。
后来我们要走的时候，她还依依不舍一步三回头的看着那些缭绕的烟雾，我跟她说“那些烟雾其实是不好的，现在不应该还有这样的烟雾。”
她抬头问我“为什么？”我跟她“烟雾都飞到天空上去，连星星️ 都挡住了”，人家用手一指“那里不是还有两颗星星吗？我看得见啊！”
我说“那两颗星是因为有大又亮我们才能看见，但是天空上有很多很多的星星的。妈妈小时候就能看到很多星星。”
可是，对于一个本来就没看过“很多很多星星”的孩子来说，无法想象，人家还是很理直气壮地说“但是那些在天空飞的烟雾也很漂亮啊！”
有时候记录与孩子自己的聊天记录很好玩。我们大人总是偏见于我们所认定的大道理，但从另一个角度来说，每个孩子都是天生的哲学家，他们看到的都是从最纯真的角度，他们说出一些话不必考虑谈话的对象是谁？说了会不会尴尬?说了会不会被别人笑?他们没有那么大的负担。
有时候，大人只能听，不必刻意去纠正。就像一些大人看到孩子看绘本的时候解读与自己不一样总是忍不住去纠正，其实大可不必的。一本书，4岁的孩子看懂了4岁的道理，10岁的孩子看懂了10岁的道理，40岁的成人看懂了40岁的道理。没必要将我们的偏见强加给孩子，经过探索，比较，疑惑，证实这样的过程，孩子自然会产生属于他们自己的智慧。
很多孩子不愿意表达或者表达能力不好，常常是因为在表达时被成人打断，或被迫接受成人的观点而产生抵触或者产生“讲多错多，不讲就不会有错”的自我保护意识。
儿童就是儿童，不是百岁之翁。
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