语音码字练习八 见什么人说什么

语音码字练习八。见什么人说什么话

。今天在一个管理学的公众号看了一篇文章。

说的是生命以负熵为生。通篇看完其实也明白了这个道理，但是对熵的解释还是模模糊糊。

不得不承认我这个文科生没学过高等物理，没学过热学的人读这篇文章真的是云里雾里。所谓的熵就是热转化为功的程度。那在这个理论里面就是说一个非活的系统如果停止了一切的运动，那这个熵值就会越来越高，系统的有序性就会被打破。而要保持系统的有序性就必须提高负熵值，那最后得出的结论就就是生命在于负熵值。

而对抗熵增的方法就是：将自己打造成一个兼具“成长型思维”、“流量思维”、“终身学习、终身探索”、远离舒适区、能够持续颠覆式成长的耗散结构。

然后从这个理论引发出人在生存的时候，在社会中要怎样保持自己的生命力。

首先你要做一个开放型的人，有学习的能力，有提高自己的能力。不要做一个存量的人，而是要做一个有流量的人。要和别人产生功的互动。

读完了以后，其实就觉得是咱们中国人说的那句话：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

一潭池水如果没有活水，那迟早会变成一汪死水，那也就没有生命力了。

我这样解释了以后同为文科生的朋友说：“唉，这样不是很容易理解了吗？刚刚开始我看你转发的这篇文章一看头就晕了。”我不由哑然失笑。

因为这篇文章是一篇管理的公众号发的，那作为管理学来说，他肯定要讲究国际范，自然是要把文章往高大上的概念去靠。

我作为一个文科生自不量力，去看这样的文章，坠到云里雾里也是实属自找。

不由想到销售学里面的一个技巧，见到什么人你要说什么话，也就是我们中国人常说的：“见人说人话，见鬼说鬼话。”

沟通怎样才能有效果呢？那你首先要让你自己说的话让别人听得懂。所以你见人得说人话，见鬼说鬼话。那见了文科生，自然要说国学；见了理科生，那自然是说物理，说化学。

人总是在自己熟悉的范畴里面更容易理解新的事物。就像我昨天看的那本小说技巧冲突的后续怎样让故事显得真实，那就在于一些大众化的生活细节当中，让人能够理解，能够感同身受的细节里面。让读者体会到你描述的故事是如此的真实，主人公的生活就和他的生活一样，充满了人间的烟火味。

这个世界上我们能改变是我们自己而不是别人，所以当我们面对什么人的时候，我们是要更改自己的说话方式，更改自己的思维去理解对方，去跟着对方的思维去说，他容易听得懂的话。

写文章应该也是一样。当我们面对的读者不同的时候，我们去安排文字也是一样。。

你。要考虑读者想的是什么，考虑读者想要的是什么。

所以说这个公众号它的读者定位是一些国际范的管理型人才。那这些国际范的管理型人才，就能很好理解这些热学的专用名词。所以它是有针对性的，也是有目的性的。而同时为了显示他高大上的国际范，也只有用这些比较偏门也比较冷僻的专业术语才能彰显它的与众不同。

读完文章学习到一个新的词“熵”，虽然不完全理解，但是从此对它不陌生；重新认识的咱们中国人说的，见什么人说什么话的重要意义。

你持之以恒的每天一点进步。让你变的高不可攀。

坚持坚持。

语音码字练习八 见什么人说什么